
Systemisch Schule machen
Toolbox für Lehrer
Carl-Auer Verlag
2nd Edition
Published in September 2015
Book
126 pages
978-3-8497-0074-4 (ISBN)
Available immediately
Description
Dieser Spickzettel behandelt kurz und knapp typische Phänomene und Themen des Schulalltags vom Umgang mit "Problemschülern" bis zum Elterngespräch. Haja Molter und Karin Nöcker übertragen bewährte Elemente aus der systemischen Beratung in den schulischen Kontext und zeigen deren Anwendungsbereiche und unmittelbaren Nutzen auf: Reframing, Auftragskarussell, Bewusstheitsrad, Ambivalenzwippe u. v. m.
Fragen nach dem Sinn von Verhaltensweisen und Ereignissen eröffnen einen anderen Blick und, in der Folge, neue Handlungsoptionen - besonders in schwierigen Situationen. Fragen zur Selbstreflexion schärfen die Wahrnehmung für eigene Gedanken, Gefühle, Absichten und Handlungen. Daraus erwächst eine Haltung, in der Ressourcen und Lösungen an die Stelle von Anklagen und Problemen treten. Die anschaulichen Beispiele versetzen Leser darüber hinaus rasch in die Lage, selbst Optionen zu entwickeln.
More details
Series
Language
German
Target group
Lehrer
Referendare
Pädagogen
Schulleiter
Dimensions
Height: 142 mm
Width: 93 mm
Thickness: 15 mm
Weight
83 gr
ISBN-13
978-3-8497-0074-4 (9783849700744)
Schweitzer Classification
Other editions
New editions

Book
approx. 05/2026
3rd Edition
Carl-Auer Verlag
€16.95
Not yet published
Persons
Author
Johann Jakob Molter, Dipl.-Psych., Psychologischer Psychotherapeut, Coach; Dozent für Systemische Therapie und Beratung, Supervision und Coaching (Systemische Gesellschaft) und Lehrtherapeuten am IF Weinheim, Institut für Systemische Ausbildung & Entwicklung. Beratung, Training, Coaching und Organisationsberatung in molter-nöcker-networking - systemisches design und management.
Schwerpunkte: Beschäftigung mit systemischen Theorien und deren Umsetzung in die Praxis. Entwicklung systemischer Designs fu¨r Training, Moderation, Coaching und Organisationsberatung.
Karin Nöcker, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, Coach; Dozentin für Systemische Therapie und Beratung, Supervision und Coaching (Systemische Gesellschaft) und Lehrtherapeutin am IF Weinheim, Institut für Systemische Ausbildung & Entwicklung. Beratung, Training, Coaching und Organisationsberatung in molter-nöcker-networking - systemisches design und management.
Schwerpunkte: Beschäftigung mit systemischen Theorien und deren Umsetzung in die Praxis. Entwicklung systemischer Designs fu¨r Training, Moderation, Coaching und Organisationsberatung.