Inhaltsanalyse
Theorie und Praxis
7th Edition
Published on 17. August 2011
Book
Paperback/Softback
310 pages
978-3-8252-3595-6 (ISBN)
Description
Die Inhaltsanalyse ist neben der Befragung eine der wichtigsten Methoden der empirischen Sozialforschung.
Dieses seit Jahren bewährte Lehrbuch bietet eine theoretisch fundierte Anleitung zur praktischen Durchführung von Inhaltsanalysen. Neben konventionellen Verfahren geht der Autor auch auf die Stärken und Schwächen der computergestützten Inhaltsanalyse (CUI) ein.
Dieses seit Jahren bewährte Lehrbuch bietet eine theoretisch fundierte Anleitung zur praktischen Durchführung von Inhaltsanalysen. Neben konventionellen Verfahren geht der Autor auch auf die Stärken und Schwächen der computergestützten Inhaltsanalyse (CUI) ein.
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Person
Dr. Werner Früh ist Professor am Institut für Kommunikations und Medienwissenschaft der Universität Leipzig.
Content
Vorwort 7
Nutzungsempfehlungen 10
Einleitung 11
Erster Teil: Theorie der Inhaltsanalyse
Die empirisch-wissenschaftliche Vorgehensweise 19
Übungsfragen 25
Die Inhaltsanalyse als empirische Methode 27
2.1 Definition 27
2.2 Gegenstand und Erkenntnisinteresse 41
2.3 Vergleich mit anderen Textanalyseverfahren 49
2.3.1 Hermeneutische Textinterpretation 50
2.3.2 Inhaltsanalyse 52
2.3.3 Vergleich der Textanalyseverfahren 64
2.4 Zur »Qualitativ-quantitativ-Debatte« 67
Übungsfragen 75
Die Inhaltsanalyse als Forschungsprozess 77
3.1 Forschungsfrage und Hypothesen 77
3.2 Kategoriensystem 82
3.3 Operationale Definition und Indikatoren 88
3.4 Stichprobe 104
3.5 Der Codiervorgang 111
Übungsfragen 130
Zusammenfassung: Grundlagen, Ziele und Vorgehensweise
der Inhaltsanalyse 133
Zweiter Teil: Praxis der Inhaltsanalyse
1 Das Grundmodell: Themen-Frequenzanalyse 147
1.1 Planungsphase 147
1.1.1 Problemstellung und Hypothesenbildung 147
1.1.2 Projektplanung und Auswahl des Untersuchungsmaterials 149
1.2 Entwicklungsphase 153
1.2.1 Theoriegeleitete Kategorienbildung 153
1.2.2 Empiriegeleitete Kategorienbildung 156
1.3 Testphase 163
1.3.1 Probecodierung 163
1.3.2 Codiererschulung 184
1.3.3 Reliabilitätsprüfung 188
1.3.4 Validitätsprüfung 196
1.4 Anwendungsphase (Codierung) 198
1.5 Auswertungsphase 200
1.6 Zusammenfassung 207
Übungsfragen 211
2 Komplexere Varianten und Weiterentwicklungen der Inhaltsanalyse 213
2.1 Medienresonanzanalyse 213
2.2 Synthetische Kategoriensysteme und Flexibilität -
dargestellt an einem Programmvergleich öffentlich-rechtlicher
und privater Fernsehanbieter 223
2.3 Analyse impliziter (latenter) Bewertungen 241
2.4 Mehrdeutigkeiten in offenen Antworten 260
2.5 Kommunikations- und Interaktionsanalysen 265
2.6 Strukturen, Dynamik und multiple Bedeutungsebenen -
Semantische Struktur- und Inhaltsanalyse (SSI) 270
2.7 Computerunterstützte Inhaltsanalyse (CUI) 286
2.8 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 294
Übungsfragen 297
Literatur 299
Index 307
Nutzungsempfehlungen 10
Einleitung 11
Erster Teil: Theorie der Inhaltsanalyse
Die empirisch-wissenschaftliche Vorgehensweise 19
Übungsfragen 25
Die Inhaltsanalyse als empirische Methode 27
2.1 Definition 27
2.2 Gegenstand und Erkenntnisinteresse 41
2.3 Vergleich mit anderen Textanalyseverfahren 49
2.3.1 Hermeneutische Textinterpretation 50
2.3.2 Inhaltsanalyse 52
2.3.3 Vergleich der Textanalyseverfahren 64
2.4 Zur »Qualitativ-quantitativ-Debatte« 67
Übungsfragen 75
Die Inhaltsanalyse als Forschungsprozess 77
3.1 Forschungsfrage und Hypothesen 77
3.2 Kategoriensystem 82
3.3 Operationale Definition und Indikatoren 88
3.4 Stichprobe 104
3.5 Der Codiervorgang 111
Übungsfragen 130
Zusammenfassung: Grundlagen, Ziele und Vorgehensweise
der Inhaltsanalyse 133
Zweiter Teil: Praxis der Inhaltsanalyse
1 Das Grundmodell: Themen-Frequenzanalyse 147
1.1 Planungsphase 147
1.1.1 Problemstellung und Hypothesenbildung 147
1.1.2 Projektplanung und Auswahl des Untersuchungsmaterials 149
1.2 Entwicklungsphase 153
1.2.1 Theoriegeleitete Kategorienbildung 153
1.2.2 Empiriegeleitete Kategorienbildung 156
1.3 Testphase 163
1.3.1 Probecodierung 163
1.3.2 Codiererschulung 184
1.3.3 Reliabilitätsprüfung 188
1.3.4 Validitätsprüfung 196
1.4 Anwendungsphase (Codierung) 198
1.5 Auswertungsphase 200
1.6 Zusammenfassung 207
Übungsfragen 211
2 Komplexere Varianten und Weiterentwicklungen der Inhaltsanalyse 213
2.1 Medienresonanzanalyse 213
2.2 Synthetische Kategoriensysteme und Flexibilität -
dargestellt an einem Programmvergleich öffentlich-rechtlicher
und privater Fernsehanbieter 223
2.3 Analyse impliziter (latenter) Bewertungen 241
2.4 Mehrdeutigkeiten in offenen Antworten 260
2.5 Kommunikations- und Interaktionsanalysen 265
2.6 Strukturen, Dynamik und multiple Bedeutungsebenen -
Semantische Struktur- und Inhaltsanalyse (SSI) 270
2.7 Computerunterstützte Inhaltsanalyse (CUI) 286
2.8 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 294
Übungsfragen 297
Literatur 299
Index 307