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Eine qualitative, videogestützte Analyse sozialer Interaktionen zwischen Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen im institutionalisierten Alltag

Eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt

Eine Frühpädagogik der Vielfalt

Eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt

Schule, Biographie und Behinderung

A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich

Eine qualitative, videogestützte Analyse sozialer Interaktionen zwischen Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen im institutionalisierten Alltag

Eine Fallstudie am Beispiel der Weltbank

Biographische Erfahrungen von so genannten Menschen mit Lernschwierigkeiten

Eine qualitativ-videoanalytische Studie über die Gestaltung von Arbeitssituationen von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen

Eine qualitative Studie

Vom Anspruch zur Umsetzung