Teaching Media
Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
1st Edition
Published on 15. March 2017
304 pages
978-3-8394-3053-8 (ISBN)
Description
Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule!Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht.Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.
Reviews / Votes
»[Der Band] liefert zum einen Hintergrundwissen für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer und regt zum anderen auf Metaebene zum Nachdenken über gesellschaftliche Veränderungen im Zusammenhang mit medientechnischen Entwicklungen an.Auch für insgesamt an gesellschaftlichen Prozessen und dem Zeitgeist Interessierte empfehlenswert.«More details
Series
Language
German
Place of publication
Bielefeld
Germany
Target group
College/higher education
US School Grade: From College Freshman to College Senior
Edition type
Digital original
Illustrations
5
5 s/w Abbildungen
zahlr. Abb.
File size
2,80 MB
ISBN-13
978-3-8394-3053-8 (9783839430538)
DOI
10.14361/9783839430538
Schweitzer Classification
Other editions
Additional editions
Elisabeth Kampmann | Gregor Schwering
Teaching Media
Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
Book
03/2017
1st Edition
transcript
€24.99
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Persons
Author
Elisabeth Kampmann, Goethe-Schule Bochum, Deutschland
Elisabeth Kampmann (Dr.) ist Lehrerin für die Fächer Deutsch, Kunst, Philosophie an der Goethe-Schule in Bochum und Moderatorin für das Fach Deutsch im Kompetenzteam der Stadt Bochum. Zuvor war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Literatur und ihre Medien an der Ruhr-Universität Bochum. Lehraufträge an den Universitäten Siegen, Göttingen, Duisburg-Essen und Nancy.
ISNI:
Gregor Schwering, Ruhr-Universität Bochum, Deutschland
Gregor Schwering arbeitet als Literatur-/Medienwissenschaftler am Germanistischen Institut der Ruhr-Universität Bochum. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Literatur der Romantik und des 20. Jahrhunderts, der Literatur- und/als Medientheorie sowie der Mediengeschichte.
ISNI:
Assisted by
Linda Leskau, Technische Universität Dortmund, Deutschland
Linda Leskau ist akademische Rätin auf Zeit am Institut für Diversitätsstudien der Technischen Universität Dortmund. Sie forscht insbesondere zur deutschsprachigen Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart, zu den Literary Disability Studies sowie den Gender und Queer Studies.
ISNI:
Kathrin Lohse, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland
Kathrin Lohse (M.A.) studierte Erziehungswissenschaft und Germanistik an der Ruhr-Universität Bochum. Sie war Stipendiatin des Graduiertenkollegs »Ethnographien des Selbst in der Gegenwart« an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und arbeitete dort an ihrer Dissertation unter dem Titel »Der Leib jenseits der Norm in der Literatur der Gegenwart«. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehören Gegenwartsliteratur, Phänomenologie und die Kategorie des Leibes.
Content
1 - Inhalt?????????????????????????? [Seite 5]
2 - 1. Vorwort?????????????????????????????????? [Seite 9]
3 - 2. Etwas mit Medien??????????????????????????????????????????????????????? [Seite 11]
3.1 - Ansatz, Ziel und Aufbau des vorliegenden Buches???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 13]
4 - 3. Schnittstelle Medien - Bildung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 19]
4.1 - Schlagwort Medienkompetenz?????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 21]
4.2 - Medien der Schule, Schule der Medien: Forderungen an eine Institution???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 22]
4.3 - Medien Pädagogik: Medienpädagogik - Ein Perspektivwechsel???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 27]
5 - 4. Mediengeschichte schreiben - aber wie????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 31]
5.1 - Zum Begriff der Geschichte: ein kurzer Exkurs???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 31]
5.2 - Modelle der Medienhistoriographie und Medienanalyse???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 36]
6 - 5. Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse: von den Anfängen bis zur Gegenwart?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 43]
6.1 - Wo anfangen??????????????????????????????????????? [Seite 43]
6.2 - Sprache: Redekunst und Schriftkritik (Antike)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 44]
6.3 - Buchdruck und Zentralperspektive: Vermessungen der Welt (15. und 16. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 49]
6.4 - Mediendynamik der Sprache/Schrift: Empfindsamkeit, >Lesewut< und Hermeneutik (Goethezeit)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 54]
6.5 - Pencil of Nature - »Visualisierungsschub« und (Selbst-)Aufzeichnung der Realität (19. Jahrhundert und Anfänge des 20. Jahrhunderts)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 62]
6.5.1 - 1. Fotografie???????????????????????????????????????? [Seite 62]
6.5.2 - 2. Film???????????????????????????? [Seite 70]
6.5.3 - 3. Phonograph/Grammophon?????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 81]
6.6 - »Globales Dorf« - Übertragungen, Massenmedien (20. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 88]
6.6.1 - 1. Funk???????????????????????????? [Seite 88]
6.6.2 - 2. Hörfunk?????????????????????????????????? [Seite 91]
6.6.3 - 3. Fernsehen?????????????????????????????????????? [Seite 110]
6.7 - Digitale Plattform< - vom Computer zum Social Web (20. und 21. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 126]
6.8 - Ein kurzer Schluss?????????????????????????????????????????????????? [Seite 162]
7 - 6. Allgemeine Medientheorien?????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.1 - Das Medium ist die Botschaft - Marshall McLuhan: Die magischen Kanäle. Understanding Media (1964)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.2 - Medienkritik als Kulturkritik - Max Horkheimer/Theodor W. Adorno: Kulturindustrie. Aufklärung als Massenbetrug (1947)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 170]
7.3 - Mediennutzung als Emanzipation der Nutzer - Hans Magnus Enzensberger: Baukasten zu einer Theorie der Medien (1970)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 178]
7.4 - Medienarchäologie -Friedrich A. Kittler: Grammophon Film Typewriter (1986)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 186]
8 - 7. Theorien einzelner Medien?????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 197]
8.1 - Das Medium Schrift -Platon: Phaidros (um 370 oder 360er Jahre v. Chr.)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 197]
8.2 - Das Medium Sprache - Johann Gottfried Herder: Über den Ursprung der Sprache (1772)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 204]
8.3 - Mediendifferenz Bild und Text - Gotthold Ephraim Lessing: Laokoon - oder Über die Grenzen der Mahlerey und Poesie (1766)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 212]
8.4 - Das Medium Fotografie - Roland Barthes: Die helle Kammer. Bemerkungen zur Photographie (1980)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 221]
8.5 - Das Medium Film - Franz Pfemfert: Kino als Erzieher (1911)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 228]
8.6 - Das Medium Radio - Bertolt Brecht: Radiotheorie (1927-1932)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 234]
8.7 - Das Medium Bild - Max Imdahl: Is It a Flag or Is It a Painting? Über mögliche Konsequenzen der konkreten Kunst (1969)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 241]
8.8 - Computer als Medium. Die Sprache der Neuen Medien - Lev Manovich: The Language of New Media (2001)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 249]
9 - 8. Perspektiven der Medienwissenschaft?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 255]
9.1 - Medienwissenschaft und Gender???????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 255]
9.2 - Kulturwissenschaftliche Perspektiven?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 264]
9.3 - Medienanthropologie???????????????????????????????????????????????????? [Seite 272]
10 - Literatur???????????????????????????????? [Seite 281]
11 - Abbildungen???????????????????????????????????? [Seite 295]
12 - Personenregister?????????????????????????????????????????????? [Seite 297]
2 - 1. Vorwort?????????????????????????????????? [Seite 9]
3 - 2. Etwas mit Medien??????????????????????????????????????????????????????? [Seite 11]
3.1 - Ansatz, Ziel und Aufbau des vorliegenden Buches???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 13]
4 - 3. Schnittstelle Medien - Bildung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 19]
4.1 - Schlagwort Medienkompetenz?????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 21]
4.2 - Medien der Schule, Schule der Medien: Forderungen an eine Institution???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 22]
4.3 - Medien Pädagogik: Medienpädagogik - Ein Perspektivwechsel???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 27]
5 - 4. Mediengeschichte schreiben - aber wie????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 31]
5.1 - Zum Begriff der Geschichte: ein kurzer Exkurs???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 31]
5.2 - Modelle der Medienhistoriographie und Medienanalyse???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 36]
6 - 5. Eine Geschichte der Medien und Mediendiskurse: von den Anfängen bis zur Gegenwart?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 43]
6.1 - Wo anfangen??????????????????????????????????????? [Seite 43]
6.2 - Sprache: Redekunst und Schriftkritik (Antike)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 44]
6.3 - Buchdruck und Zentralperspektive: Vermessungen der Welt (15. und 16. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 49]
6.4 - Mediendynamik der Sprache/Schrift: Empfindsamkeit, >Lesewut< und Hermeneutik (Goethezeit)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 54]
6.5 - Pencil of Nature - »Visualisierungsschub« und (Selbst-)Aufzeichnung der Realität (19. Jahrhundert und Anfänge des 20. Jahrhunderts)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 62]
6.5.1 - 1. Fotografie???????????????????????????????????????? [Seite 62]
6.5.2 - 2. Film???????????????????????????? [Seite 70]
6.5.3 - 3. Phonograph/Grammophon?????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 81]
6.6 - »Globales Dorf« - Übertragungen, Massenmedien (20. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 88]
6.6.1 - 1. Funk???????????????????????????? [Seite 88]
6.6.2 - 2. Hörfunk?????????????????????????????????? [Seite 91]
6.6.3 - 3. Fernsehen?????????????????????????????????????? [Seite 110]
6.7 - Digitale Plattform< - vom Computer zum Social Web (20. und 21. Jahrhundert)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 126]
6.8 - Ein kurzer Schluss?????????????????????????????????????????????????? [Seite 162]
7 - 6. Allgemeine Medientheorien?????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.1 - Das Medium ist die Botschaft - Marshall McLuhan: Die magischen Kanäle. Understanding Media (1964)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.2 - Medienkritik als Kulturkritik - Max Horkheimer/Theodor W. Adorno: Kulturindustrie. Aufklärung als Massenbetrug (1947)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 170]
7.3 - Mediennutzung als Emanzipation der Nutzer - Hans Magnus Enzensberger: Baukasten zu einer Theorie der Medien (1970)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 178]
7.4 - Medienarchäologie -Friedrich A. Kittler: Grammophon Film Typewriter (1986)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 186]
8 - 7. Theorien einzelner Medien?????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 197]
8.1 - Das Medium Schrift -Platon: Phaidros (um 370 oder 360er Jahre v. Chr.)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 197]
8.2 - Das Medium Sprache - Johann Gottfried Herder: Über den Ursprung der Sprache (1772)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 204]
8.3 - Mediendifferenz Bild und Text - Gotthold Ephraim Lessing: Laokoon - oder Über die Grenzen der Mahlerey und Poesie (1766)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 212]
8.4 - Das Medium Fotografie - Roland Barthes: Die helle Kammer. Bemerkungen zur Photographie (1980)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 221]
8.5 - Das Medium Film - Franz Pfemfert: Kino als Erzieher (1911)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 228]
8.6 - Das Medium Radio - Bertolt Brecht: Radiotheorie (1927-1932)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 234]
8.7 - Das Medium Bild - Max Imdahl: Is It a Flag or Is It a Painting? Über mögliche Konsequenzen der konkreten Kunst (1969)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 241]
8.8 - Computer als Medium. Die Sprache der Neuen Medien - Lev Manovich: The Language of New Media (2001)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 249]
9 - 8. Perspektiven der Medienwissenschaft?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 255]
9.1 - Medienwissenschaft und Gender???????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 255]
9.2 - Kulturwissenschaftliche Perspektiven?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 264]
9.3 - Medienanthropologie???????????????????????????????????????????????????? [Seite 272]
10 - Literatur???????????????????????????????? [Seite 281]
11 - Abbildungen???????????????????????????????????? [Seite 295]
12 - Personenregister?????????????????????????????????????????????? [Seite 297]
