
Lernorte
Eine subjektorientierte Erschließung
Marion Wüchner-Fuchs(Author)
Lehmanns Media (Publisher)
1st Edition
Published on 28. February 2023
Book
Paperback/Softback
XIII, 404 pages
978-3-96543-255-0 (ISBN)
Description
Dieses Buch beschäftigt sich mit dem nachschulischen Lernen von erwachsenen Menschen mit einer sogenannten "geistigen Behinderung". Unter Einbezug subjekttheoretischer, tätigkeits- und raumbezogener Theorien wird das Lernen im Lebenszusammenhang analysiert. Als Datengrundlage dienen qualitative Interviews in Kombination mit einem Instrument der Lebenslagendiagnostik sowie Netzwerk- und Aktionsraumkarten. Dahinter steht die Frage, wo sich für diese Personen
überhaupt Lernoptionen bieten, an welchen Lernorten sie sich im Alltag aufhalten, mit wem sie dort in Kontakt treten und wie sich dies auf ihre Teilhabeoptionen auswirkt. Dabei geht es immer auch um die gesellschaftlich vermittelte Handlungsfähigkeit von Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung, ihren Möglichkeiten zum widerständigen Handeln, Mitbestimmung und Selbstbestimmung - also um zentrale Punkte der heutigen Debatte rund um Inklusion und Partizipation.
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Series
Thesis
Doctoral thesis
2021
Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nürnberg
Language
German
Place of publication
Berlin
Germany
Dimensions
Height: 21 cm
Width: 14.5 cm
ISBN-13
978-3-96543-255-0 (9783965432550)
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