Modelle der Pflegedidaktik
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Persons
Prof. Christa Olbrich: Professorin an der Katholischen Fachhochschule Mainz
Prof. Ingrid Darmann-Finck: Professorin an der Universität Bremen
Prof. Ulrike Greb: Professorin an der Universität Hamburg
Prof. Uta Oelke: Professorin an der EFH Hannover
Prof. Renate Schwarz-Govaers: Aarau
Prof. Karin Wittneben: Professorin im Ruhestand von der Universität Hamburg
Alle Autorinnen haben zahlreiche Bücher und Artikel in Fachzeitschriften publiziert und treten häufig als Referenten und Dozenten bei Kongressen und Fachseminaren auf.
Content
Einleitung
1. Interaktionistische Pflegedidaktik, Darmann-Finck
2. Der Strukturgitteransatz in der Pflegedidaktik, Greb
3. Szenisches Spiel in der Pflege, Oelke/Scheller
4. Kompetenztheoretisches Modell der Pflegedidaktik, Olbrich
5. Fachdidaktikmodell Pflege, Schwarz-Govaers
6. Leitlinien einer kritisch-konstruktiven Pflegelernfelddidaktik, Wittneben
7. Kompetenzorientierte Praxisanleitung, Olbrich