
Lernen zu lernen
Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen
Springer (Publisher)
8th Edition
Published on 15. October 2009
Book
Paperback/Softback
XI, 228 pages
978-3-642-03112-0 (ISBN)
Article exhausted; check for reprint
Description
Wer effektiv lernen will, benötigt die passende Lernmethode für den jeweiligen Lernstoff. Die Autoren beschreiben verschiedene Lerntechniken so, dass sie direkt angewendet werden können. Ihre Wirkweise erklären sie gedächtnispsychologisch, die Wirksamkeit wird aufgrund wissenschaftlicher Studien bewertet. Der Band enthält Hinweise zur erfolgreichen Prüfungsvorbereitung und Tipps zum Umgang mit der Angst vor Misserfolgen und mit Lernblockaden. Die 8., aktualisierte Auflage bietet zusätzliche Informationen zur Lernmotivation und zum bildhaften Lernen.
Reviews / Votes
Aus den Rezensionen zur 8. Auflage: Metzig und Schuster ... geben einen umfassenden und aktuellen Uberblick uber die Befunde der Lern- und Gedachtnispsychologie, beschreiben effektive Lerntechniken und zeigen mit Alltags-Beispielen ihre praktische Relevanz. Ein uberwiegend theorieorientiertes, die Materie sehr fundiert und gut verstandlich darstellendes Lerntechnik-Buch. ... In 1. Linie fur Lehrer und Ausbilder, hilfreich aber auch fur Studenten ... (Heckmann, in: ekz-Informationsdienst, 2010, Issue 3/10) Morgen ein Vokabeltest ubermorgen die Mathearbeit und heute muss auch noch das Gedicht auswendig gelernt werden. Manchmal wissen Schuler uberhaupt nicht wo und wie sie anfangen sollen um das Lernpensum zu schaffen. ... Die Autoren ... erklaren in ihrem neu aufgelegten Klassiker ausfuhrlich wie Lernstrategien effizient eingesetzt werden konnen und begrunden umfassend die Wirkungsweise der Methoden vor dem Hintergrund der Gedachtnispsychologie. Neue Informationen zur Lernmotivation machen den Ratgeber zu einer echten Hilfe fur Schuler und Eltern. (in: Lust auf Lernen, 2010/2011, S. 82) ... Der Leser wird auch mit den neuesten Erkenntnissen der Lern- und Gedachtnispsychologie bekannt gemacht, was die vorgestellten Methoden verstandlicher macht und dazu anregt, sie einmal auszuprobieren. Ausserdem gibt das sehr flussig geschriebene und gut zu lesende Buch viele nutzliche Tipps, wie man das Lernen organisiert und Prufungsangst und Lernblockaden uberwindet. Die Neuauflage wurde um zusatzliche Informationen zur Lernmotivation und zum bildhaften Lernen erganzt. Ein Buch, dass man sich moglichst schon im ersten Semester zulegen sollte. (in: Studium, 2010, Issue 86, S. 6) ... Die Autoren geben in diesem Buch einen aktuellen Uberblick uber die Befunde der Lern und Gedachtnispsychologie. Effektive Lerntechniken werden mit Hilfe von Alltags Beispielen plausibel erlautert und neue Informationen zur Lernmotivation machen das Buch zu einer echten Hilfe fur SchulerMore details
Product info
PB
Edition
8., aktualisierte Aufl.
Language
German
Place of publication
Heidelberg
Netherlands
Target group
Popular/general
Product notice
Paperback (trade)
Unsewn / adhesive bound
Illustrations
Literaturverzeichnisse
black & white illustrations, bibliography
Dimensions
Height: 235 mm
Width: 155 mm
Thickness: 20 mm
Weight
369 gr
ISBN-13
978-3-642-03112-0 (9783642031120)
DOI
10.1007/978-3-642-03113-7
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Content
Wie das Gedächtnis arbeitet.- Lernverhalten.- Bildhafte Vorstellungen als Gedächtnisklammern.- Lerntechniken für Buchstaben und Zahlen.- Organisation des Lernstoffs.- Tiefe der Verarbeitung.- Lernen durch Analogiebildung.- Suggestopädie/Superlearning.- Lernen, Angst und Kränkung.- Lernprodukte und Nützliches im Internet.- Lernen aus Büchern, lernen im Leben.