Your search for Werte-Bildung interdisziplinär

Ethische Grundlegung, erziehungstheoretische Einordnung und didaktische Konzeptualisierung eines regelbasierten Modells moralischer Urteilsbildung

Grenzüberschreitungen als Problem der Werte-Bildung

Ein domänenspezifischer Beitrag zu einer kritischen Medienbildung unter Berücksichtigung medien-, bildungs- und lerntheoretischer Perspektiven

Empathische Logik religiöser Bildungsprozesse mit Bezug auf die Themenzentrierte Interaktion (TZI) nach Ruth C. Cohn

Kindliche Friedensvorstellungen als Ausgangspunkt religionspädagogischen Handelns

Eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen evangelischer Religionslehrer*innen

Ethische Grundlegung, erziehungstheoretische Einordnung und didaktische Konzeptualisierung eines regelbasierten Modells moralischer Urteilsbildung

Erinnerungskultur als friedenspädagogischer Weg

Werte - Normen - Rechtsansprüche

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Grenzüberschreitungen als Problem der Werte-Bildung

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Eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen evangelischer Religionslehrer*innen

Interkulturelle Vergleichsstudie zur LehrerInnenbildung an der Universität Osnabrück und der Universidad de Costa Rica

Gerechtigkeit - Frieden - Glück

Wertebildung im Horizont christlich gelebter Moral

Elementarpädagogische Forschung zur Beziehungsfähigkeit als emotional-soziale Kompetenzentwicklung im Kontext religiöser Bildungsprozesse

Wertebildung und Werteentwicklung aus Sicht von Jugendlichen