Josef Meier | Nina Raunegger
Bilingualer Unterricht an der Grundschule - Vom Pilotprojekt zur festen Einrichtung
Wege zu additiver Zweisprachigkeit durch bilingualen Unterricht unter Berücksichtigung des Immersionsprinzips. Vorläufer zum Pilotprojekt an der St. Anna Grundschule in Augsburg