Jutta Fleckenstein | Sabine Jankuhn | Susanne Meiering
Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
Beobachtungskriterien/diagnostische Fragestellungen/Formulierungshilfen/Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen, emotionale und soziale Entwicklung, körperliche und motorische Entwicklung und in Bezug auf Lernende aus dem Autismus-Spektrum