Computerunterstütztes Lernen

Im Bereich der Aus- und Weiterbildung, insbesondere an Universitäten, sind Computer zu einem festen Bestandteil geworden. Computer- und webbasierte Lernprogramme bieten dabei die Möglichkeit zur praktischen Auseinandersetzung mit dem Lernstoff. Bei der Konzeption und Realisierung eines solchen Lernprogramms müssen verschiedene didaktische und methodische Aspekte beachtet werden, um ein effektives Lernen zu ermöglichen. In diesem Buch wird die Entwicklung einer webbasierten Lernsoftware zum Themenbereich Normalisierung relationaler Datenbanken beschrieben, mit der die Lernenden anhand von Übungsaufgaben den im Unterricht vermittelten Lernstoff üben können. Aufbauend auf der Vermittlung von Grundlagenwissen über computerbasiertes Training und didaktische Konzeption beschreibt der Autor die konkrete Umsetzung der didaktischen Aspekte sowie die komplette Entwicklung der Lernsoftware. Das Buch richtet sich in erster Linie an Entwickler webbasierter Lernsoftware sowie an Lehrende und Lernende, die ein Interesse an Lernsoftware für das Themengebiet Normalisierung relationaler Datenbanken haben.

Daniel Reiser (B.Sc.), Studium Informationsmanagement an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.