Valenzorientierte Lateinische Syntax

Name: Valenzorientierte Lateinische Syntax | mit Formenlehre, Valenzregister und Lernvokabular
Brand: Buske, H
Price: 19.99 EUR
Availability: OnlineOnly

mit Formenlehre, Valenzregister und Lernvokabular

Peter Prestel(Author)

Buske, H (Publisher)

3rd Edition

Published on 16. December 2016

XI, 314 pages

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978-3-87548-818-0 (ISBN)

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Inhaltsverzeichnis
Vorwort
0. Die lateinische Sprache
0.1 Zur Geschichte der lateinischen Sprache
0.2 Überlegungen zur Motivation des Lateinlernens
0.3 Grapheme - Morpheme - Lautgesetze
1. Text - Satz - Wort
1.1 Das Wort - die kleinste Einheit des Satzes
1.1.1 Deklination
1.1.1.1 Substantiv
1.1.1.2 Adjektiv
1.1.2 Adverb
1.1.3 Komparation
1.1.3.1 Form
1.1.3.2 Syntax und Übersetzung
1.1.4 Pronomen
1.1.4.1 Personalpronomina
1.1.4.2 Possessivpronomina
1.1.4.3 Demonstrativpronomina
1.1.4.4 Relativpronomina
1.1.4.5 Interrogativpronomina
1.1.4.6 Indefinitpronomina
1.1.4.7 Pronominaladjektive
1.1.4.8 Korrelativpronomina
1.1.4.9 Numeralia
1.1.4.10 Verwendungen von quam
1.1.5 Konjugation
1.1.5.1 Lateinische Konjugationstabellen
1.1.5.2 Deutsche Konjugationstabellen
1.2 Der Satz
1.2.1 Valenz und Dependenz
1.2.2 Die 7 Ergänzungspositionen (E-Positionen)
1.2.3 Freie Angaben (f.A.)
1.2.4 Fakultative und obligatorische Valenz
1.2.5 Valenz auf Satz- und auf Wortgruppenniveau
1.2.6 Graphische Notierung von Satzbauplänen
1.2.7 Zur Arbeit mit der Syntax
2. Die Satzgliedrollen
2.1 Das Prädikat
2.1.1 Elemente, die die Position des Prädikats ausfüllen können
2.1.1.1 Die Kopula
2.1.1.2 Das Hilfsverb
2.1.2 Aktiv-Passiv-Transformation
2.2 Die Ergänzungspositionen, ihre Füllungen und ihre wichtigen Valenzträger
2.2.1 E1
2.2.1.1 Elemente, die die Position E1 ausfüllen können
2.2.1.2 Valenzträger der E1-Position
2.2.1.3 Regeln zur Kongruenz zwischen E1 und Prädikat
2.2.1.4 Thema-Rhema
2.2.1.5 Doppeltes E1
2.2.2 E2
2.2.2.1 Elemente, die die Position E2 ausfüllen können
2.2.2.2 Valenzträger mit E2-Valenz
2.2.3 E3
2.2.3.1 Elemente, die die Position E3 ausfüllen können
2.2.3.2 Valenzträger mit E3-Valenz
2.2.4 E4
2.2.4.1 Elemente, die die Position E4 ausfüllen können
2.2.4.2 Valenzträger mit E4-Valenz
2.2.4.3 Valenzträger mit doppeltem E4
2.2.5 E5
2.2.5.1 Elemente, die die Position E5 ausfüllen können
2.2.5.2. Valenzträger mit E5-Valenz
2.2.6 E6
2.2.6.1 Elemente, die die Position E6 ausfüllen können
2.2.6.2 Valenzträger mit E6-Valenz
2.2.7 E7
2.2.7.1 Elemente, die die Position E7 ausfüllen können
2.2.7.2 Valenzträger E7-Valenz
2.3 Die freien Angaben und ihre Füllungen
2.3.1 Attribut
2.3.2 Prädikativum
2.3.3 Adverbiale
2.4 Stellenplan des Prädikats
3. Kasuslehre: Die einzelnen Kasus in E-Position und als f.A.
3.1 Nominativ
3.1.1 Nominativ als Füllung einer E1-Position
3.1.2 Nominativ als freie Angabe
3.2 Genitiv
3.2.1 Genitiv als Füllung einer E2-Position
3.2.2 Genitiv als freie Angabe
3.3 Dativ
3.3.1 Dativ als Füllung einer E3-Position
3.3.2 Dativ als freie Angabe
3.4 Akkusativ
3.4.1. Akkusativ als Füllung einer E-Position
3.4.2 Akkusativ als freie Angabe
3.5 Ablativ
3.5.1. Ablativ als Füllung einer E-Position
3.5.2 Ablativ als freie Angabe
3.6 Präposition + Kasus
3.6.1 Als Füllung einer E-Position E6/E7
3.6.2 Als freie Angabe
4. Die Einbettungen in E-Positionen und als f.A.
4.1 Vorbemerkung zum methodischen Ansatz
4.2 AcI
4.2.1 Erkennungsmerkmale des AcI
4.2.2 Übersetzung des AcI
4.2.3 Besonderheiten
4.2.4 Valenzträger
4.3 Partizip
4.3.1 Form
4.3.2 Syntax
4.3.2.1 Der Ablativus absolutus
4.3.2.2 Das Participium coniunctum
4.4 nd-Formen
4.4.1 Verbalsubstantiv (Gerundium
4.4.1.1 Form
4.4.1.2 Syntaktische Verwendung
4.4.2 Verbaladjektiv (Gerundivum)
4.4.2.1 Form
4.4.2.2 Syntaktische Verwendung
4.5 NcI
5. Die Nebensätze in E-Positionen und als f.A.
5.1 Übersicht
5.2 Nebensätze als Füllung einer E-Position
5.2.1 Ergänzungssätze, die im Deutschen mit der Subjunktion dass/dass nicht wiedergegeben werden
5.2.2 Indirekte Fragesätze
5.2.3 Consecutio temporum
5.3 Nebensätze als Füllung einer f.A.-Position
5.3.1 Attributsätze
5.3.1.1 Relativsätze und ihre Besonderheiten
5.3.1.2 Faktisch: quod/ut/AcI/ind.FS
5.3.2 Adverbiale Nebensätze
6. Der Konjunktiv im Haupt- und Nebensatz
6.1 Konjunktiv im Hauptsatz
6.1.1 Induktive Darstellung
6.1.2 Deduktive Darstellung
6.2 Konjunktiv in Nebensätzen
6.2.1 Konjunktiv in Fugungen und Relativsätzen
6.2.2 Konjunktiv in adverbialen Nebensätzen
6.2.3 Wiedergabe lat. Nebensatz-Konjunktive im Deutschen
6.3 Indirekte Rede - Oratio obliqua
7. Konjunktionen (Konnektoren)
7.1 Adjunktionen
7.2 Subjunktionen
8. Der Text: Textgrammatische Ansätze
8.1 Zwei textsyntaktische Modelle
8.1.1 Die Beobachtung der "syntagmatischen Substitution"
8.1.2 Die Erstellung einer "Textpartitur"
8.2 Ein textsemantisches Modell in zwei Dimensionen
9. Lernen - Praktische Tipps
9.1 Lernen lernen
9.2 "Sprachgefühl" oder Methode?
9.3 Arbeit im Kurs: Ich - Gruppe - Thema
9.4 Der Lernkartei-Kasten
9.5 Fünf-Fächer-Lernen
10. Vokabel- und Valenzregister
11. Index

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