Le Langage en Contexte

Name: Le Langage en Contexte | Etudes philosophiques et linguistiques de pragmatique
Brand: John Benjamins Publishing Company
Price: 213.99 EUR
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Etudes philosophiques et linguistiques de pragmatique

Herman Parret Leo Apostel Paul Gochet Maurice Van Overbeke Oswald Ducrot Liliane Tasmowski-De Ryck Norbert Dittmar Wolfgang Wildgen(Founded by)

Herman Parret(Editor)

John Benjamins Publishing Company

1st Edition

Published on 1. January 1980

IV, 790 pages

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978-90-272-8114-2 (ISBN)

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LE LANGAGE EN CONTEXTE Etudes philosophiques et linguistiques de pragmatique
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Introduction
Pragm a tique philo sophique et épistém o logie de la pragmatique: CONNAISSANCE ET CONTEXTUALITE
1. LE STATUT THEORIQUE DE LA PRAGMATIQUE
1. 1. Le projet de la pragmatique et ses délimitations alternatives
1.1.1. La pragmatique, composante spécifique de la semiotiquetridimensionnelle ou base intégrante de lathéorie linguistique
1.1.1.1. Le rapport de la pragmatique à la sémantique
1.1.1.2. La pragmatique comme sémiotique unifiée
1.1.1.3. La dichotomisation ou l'intégration, deux stratégiesthéoriques
1.2. La spécificité de la pragmatique dans le panorama desthéories du langage
1.2.1. Les approches herméneutique et transcendantale duphénomène linguistique
1.2.2. L'analytique du discours
2. LA TOPOGRAPHIE DU DOMAINE PRAGMATIQUE
2.1. Une topographie descriptive
2.1.1. Les paradigmes de la communicabilité et de 1'expressibilitédu langage
2.1.2. Trois aspects de la vie discursive du langage
2.1.2.1. La 'forme interne' et la vision du monde
2.1.2.2. Le style et la subjectivité
2.1.2.3. Le développement des codes et la biographie sosociale
2.1.3. L'interaction communicative: les interlocuteurs etla situation de communication
2.2. La topographie systématique
2.2.1. Deux approches: à partir de la fonctionalité et àpartir de la contextualité du langage
2.2.2. Echantillons d'une analyse pragmatique du langageen-contexte
2.2.2.1. La référence et le contexte présupposé
A. Au delà de la sémantisation de la référence
B. Quatre notions de presupposition
C. Dissolution partielle de la notion de présupposition
D. La pragmatique de la signification-présuppositionnelleen-contexte
E. A propos de certaines résistances à l'égard de la définitionpragmatique de la presupposition
2.2.2.2. L'attitude propositionnelle et le contexteactionnel
A. Les modalités
A 1. Les referents opaques comme domaine extra-sémantique
A 2. La sémantisation des modalités
A 3. L'approche pragmatique des modalités
B. Les modes
B 1. La pragmatique des modes
B 2. La sémantisation des modes
3. EPISTEMOLOGIE DE LA PRAGMATIQUE
3.1. Le système des stratégies pragmatiques
3.1.1. La notion de stratégie pragmatique
3.1.2. Les types de stratégies pragmatiques
3.2. La signification pragmatique du tang age-en-eontexte
3.2.1. La signification pragmatique distributive
a. Les effets empiriques: les structures pragmasyntaxiques
b. La notion de transdërivation
c. Les critères de bonne formation du fragment-en-contexteà l'égard de la signification pragmatique distributive
3.2.2. La signification pragmatique implicative
a. Les effets empiriques: les presuppositions
b. La notion de proposition
c. Les critères de bonne formation du fragment-en-contexteà l'égard de la signification pragmatique implicative
3.2.3. La signification pragmatique illocutionnaire
a. Les effets empiriques: les actes-types
b. La notion de convention
c. Les critères de bonne formation du fragment-en-contextede la signification pragmatique illocutionnaire
3.2.4. La signification pragmatique métathëorique
a. Les effets empiriques: les irnplicatures
b. La notion de maxime
c. Les critères de bonne formation du fragment-en-contextede la signification pragmatique mêtathêorique
3.2.5. Synthèse
3.3. Conclusion
Problèmes épistémo logique s centraux de lareconstruction pragma tique
Pragmatique praxéologique: COMMUNICATION ET ACTION
1. LA THEORIE DE LA COMMUNICATION COMME SOUS-DOMAINE DE LATHEORIE DE L'ACTION
1.1. Une conjecture linguistique concernant le processuscommunicatif
1.2. La théorie intentionnelle de la signification et saformalisation à l'aide de la logique de l'action
1.2.1. La notion de signification
1.2.2. La notion d'intentionnalité
1.2.3. La notion de "connaissance mutuelle
1.2.4. La notion de convention et de coordination
1.3. Théorie de l'action et analyse des performatifs
1.3.1. La définition du performatif à l'intérieur d'unethéorie des modèles
1.3.2. La solidarité de la communication et de la performativité
2. LINGUISTIQUE DES TEXTES ET THEORIE DE L'ACTION COMMUNICATIVE
2.1. Remarques déductives concernant le rapport de la linguistiquedes textes et de la théorie de l'action
2.1.1. Pourquoi une théorie des textes?
2.1.2. La "cohérence" du texte
2.1.3. La production et l'interprétation du texte
2.1.4. La présupposition du texte
2.2. Arguments inductifs en faveur de la dépendance de lalinguistique vis-à-vis de la logique de l'action
2.3 Sémantique et pragmatique des textes
2.3.1. L'insuffisance d'une sémantique des textes
2.3.2 L'hypothèse praxéologique concernant le texte
3. LOGIQUE DE L'ACTION ET THEORIE FORMELLE DES DIALOGUES
3.1. Les maximes de conversation
3.1.1. Le principe de la coopération et les maximes
3.1.2. L'analyse des conditions de la coopération en logiquede l'action
3.1.3. L'analyse des conditions de la coopération communicativeen logique de l'action
3.2. La déduction des postulats de conversation
3.3. Dialogue et coopération
3.3.1. Interaction
3.3.2. Dialogue
3.3.3. L'unité interne des interactions et des dialogues
3.3.4. Les partitions d'interactions
3.3.5. Les partitions de dialogues
3.3.6. Intermède: but de la théorie
3.3.7. Conditions de réussite de l'interaction et dudialogue
3.3.8. Ontologie des actions et interactions
3.3.9. L'engagement
3.3.10. L'inversion
4. LA CONCEPTION PRAXEOLOGIQUE DE LA GRAMMAIRE GENERALE
4.1. La sémantique des expressions dépendant du contexte
4.1.1. Les représentations de ces expressions en sémantiquecatégorielle
(1) Les coordonnées des indices
(2) Propriétés contextuelles et signification
4.1.2. L'hypothèse praxeologique concernant le rapport del'expression et du contexte
4.2. La structure des grammaires catégorielles et la théoriede l'action
4.2.1. Les catégories de base des grammaires catégorielles
4.2.2. La sémantique des grammaires catégorielles
4.3. La théorie procédurielle du langage et la versionpraxéologique des sémantiques catégorielles
5. CONCLUSION
NOTES
Pragmatique formelle: THEORIE DES MODÈLES ET COMPETENCE PRAGMATIQUE
1. QU'EST-CE QUE LA PRAGMATIQUE?
1.1. Les polémiques qu'elle soulève
1.2. Les trois degrés de la pragmatique
1.3. Deux traits communs aux trois degrés de la pragmatique:l'interaction dynamique entre les interlocuteurs,la langue et le contexte, et la perspectivede l'action
2. QUELLE EST L'UTILITE DE LA THEORIE DES MODELES POUR LAPRAGMATIQUE?
2.1. Utilité de la théorie des modèles pour l'étude deslangues naturelles
2.2. L'embrigadement de la langue naturelle dons les calouls logiques
2.3. L'enrichissement des calculs logiques à l'aide de nouvelles conetantes
2.4. Comment la théorie des modèles relie-t-elle les calculsau réel?
2.5. Les langues naturelles considérées comme des languesformelles
3. LA PRAGMATIQUE DU PREMIER DEGRE CONCUE COMME UN PROLONGEMENTDE LA SEMANTIQUE
3.1. L'introduction des mondes possibles et des momentsdu temps
3.2. Un nouvel enrichissement: l''introduction des interlocuteurs
3.3. La prolifération des coordonnées
3.4. Comment freiner la prolifération des coordonnées?
3.5. Objections à la méthode de Lakoff
4. LA CONSTITUTION D'UNE PRAGMATIQUE FORMELLE AUTONOME DUPREMIER DEGRE
4.1. Une alternative à la méthode des coordonnées
4.2. La combinatoire des informations contextuelles
4.3. Objections à la théorie de Cresswell
4.4. Le traitement des expressions déictiques
4.5. L'anaphore temporelle et la dérive de la référence
4.6. La notion de modèle pragmatique
5. LA CONSTITUTION D'UNE PRAGMATIQUE DU DEUXIEME DEGRE
5.1. Implication, Presupposition, Implicature
5.2. Les caractéristiques de l'implicature discursive
5.3. Le discours vu comme un action. Le traitement praxêologiquede la conversation
5.4. Lee implicatures conventionalles
5.5. Le traitement des implicatures conventionnelles aumoyen de 'la théorie des modèles : la théorie deKarttunen et Peters
5.6. Le traitement de toutes les implicatures dans le cadrede la théorie des modèles: l'unification théoriquede Gazdar
6. LA PRAGMATIQUE DU TROISIEME DEGRE
6.1. D'Austin à Se arte: la genèse du concept d'acte de discours
6.2. L'hypothèse performative et l'effort pour réduire àla sémantique la pragmatique du troisième degré
6.3. L'incorporation de la pragmatique des performatifsdans une gvammaive de Montague
7. CONCLUSION
Pragmatique linguistique: I. ANAL YSE DE L ENONCIA TION EN LINGUISTIQUE MODERNEET CONTEMPORAINE
1. LES TACHES D'UNE GRAMMAIRE
1.1. La phrase et le texte
1.2. La situation enonciative
1.3. Les fonctions communicatives et les actes linguistiques
2. PLACE DE LA PRAGMATIQUE DANS LA LINGUISTIQUE CONTEMPORAINE
2.1. Une syntaxe autonome
2.2. La signification avec ou sans référence?
2.3. Sémantique generative et pragmatique
3. LA PRAGMATIQUE AVANT LA LETTRE
3.1. Deux attitudes restrictives
3.2. La tradition saussurienne et l'"action linguistique"de Bühler
3.3. "Fonctions" et "modalités" chez les sêmiologues continentaux
3.4. Les "embvayeurs" de Jakobson et les "instances dediscours" de Benveniste
4. LES PROBLEMES DE LA PRAGMATIQUE LINGUISTIQUE
4.1. L'indioation r 8ïferentielleet la, aeixis
4.1.1. Fonction référentielle des noms communs, despronoms, des noms propres
4.1.2. Relations logiques entre énonciations déictiques?
4.2. Les énoncés performatifs
4.2.1. Le fondement de la distinction performatif/constatif
4.2.2. Le fondement de la "force illocutionnaire
4.2.3. Dire qu'on fait, dire qu'on dit et la suite
4.3. L'implique et le présupposé
4.3.1. Différence entre implication et présupposition
4.3.2. Le sous-entendu
4.4. L 'ambiguïté pragmatique
5. EN GUISE D'APPLICATION: LE DISCOURS RAPPORTE
5.1. L !'indétermination pragmatique des propos rapportés
5.2. Il n'existe pas de transformation de Si pragmatiquement neutre
6. CONCLUSIONS
NOTES
Pragmatique linguistique: II ESSAI D APPLICATION : MAIS - LES ALL USIONS A L'ENONCIATION - DELOCUTIFS, PERFORMA TIFS, DISCOURS INDIRECT
1. MAIS
1.1. Un exemple SUT mesure
1.2. Effets de sens
1.3. Valeur argumentative et valeur informative
2. LES ALLUSIONS A L"ENONCIATION
2.1. Dans la langue
2.1.1. Puisque
2.1.2. Les adverbes d'énonciation
2.2. Dans le discours
3. DELOCUTIFS, PERFORMATIFS, DISCOURS INDIRECT
3.1. La dêlocutivitê
3.2. La performotivitê
3.3. Le style indirect libre
NOTES
Pragmatique linguistique: III. ESSAI D' APPLICATION: IMPERATIF ET ACTES DE LANGAGE
1. INTRODUCTION
2. ANALYSE PERFORMATIVE DE L'IMPERATIF
3. FRAGMENTATION DE L'ENSEMBLE DES VERBES
4. ACTES DE LANGAGE INDIRECTS
5. METAPHORES ET METONYMIES
6. IMPLICATIONS OU IMPLICATURES?
7. CONCLUSION
Pragmatique psychosociale: VARIATION LINGUISTIQUE ET CONTEXTE SOCIAL
1. INTRODUCTION
1.1. Conception de base d'une pragmatique înterdisciplinaire
1.2. Quelques bases êpistemologiques d une pragmatiquepsychosociale
1.2.1. La philosophie du langage ordinaire
1.2.2. La sociologie phénoménologique
1.2.3. La théorie matérialise du langage
1.3. La pragmatique psychosociale clans le champ de la sociologie, de la psychologie et de la linguisticquye
2. PRAGMATIQUE PSYCHOSOCIALE I: ETAT DE LA RECHERCHE
2.1. Objet de la sociolinguistique
2.2. Paradigmes de la recherche scciolinguistique
2.2.1. L'hypothèse de la relativité linguistique
2.2.2. L'hypothèse de la déficience
2.2.3. L'hypothèse de la différence
2.3. Le langage dans le contexte social
2.3.1. Domaines de recherche
2.3.2. Instruments de description
2.3.2.1. Deux points de départ de description et d'explicationsociologiques
2.3.2.2. Méthodes de description en linguistique
2.3.3. Résultats choisis de la recherche empirique
3. PRAGMATIQUE PSYCHOSOCIALE II: PERSPECTIVES DE RECHERCHE
3.1. La linguistique difƒerentielle comme base méthodiqued'une pragmatique psychosociale
3.1.1. Points de depart pour une linguistique différentielle
3.1.1.1. Analyse de contenu et analyse stylistique quantitative
3.1.1.2. Grammaires enfantines
3.1.1.3. La variation au sein de la langue elle-même
3.1.2. La base théorique d'une linguistique différentielle
3.1.2.1. Les concepts de langue et de communauté linguistique
3.1.2.2. Le concept de système linguistique
3.1.2.3. La structure du mécanisme K
3.1.2.4. Le concept de variation
3.1.2.5. Elargissement de la conception initiale
3.1.3. La conception achevée d'une grammaire différentielle
3.2. Trois modèles 'pour la description de la variation linguistique
3.2.1. Variation syntaxique et grammaires probabilistes
3.2.2. Comment mesurer les différences d'explication entrecodes sociaux?
3.2. 3. Comment mesurer la "distance de communication"?
3.3. Aspects rhétoriques d'une pragmatique psychosociale
3.3.1. L'analyse narrative de Labov et Waletzky
3.3.2. Confrontation du paradigme normatif et du paradigmeinterprétatif dans l'analyse de la narration
3.3.3. La théorie des actes illocutionnaires et 1'ethnométhodologie
NOTES
INDEX DES SUJETS
INDEX DES NOMS
BIBLIOGRAPHIE GENERALE
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