
Predigen lehren
Description
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Dem trägt der Band Predigen lehren Rechnung: Er verschafft einen Überblick über die Landschaft homiletischer Aus- und Weiterbildung. Erfahrene Predigtlehrende stellen unterschiedlichste Lernorte (von der Universität bis zur Kirchengemeinde) samt Lernformaten und Lehrprogrammen vor. Zugleich gewähren sie Einblicke in methodisch-didaktische Szenarien. Bewährte Methoden laden zur Übernahme genauso ein wie zur erfinderischen Abwandlung. Für den homiletisch-didaktischen Blick über den Tellerrand sorgen Essays zur internationalen Szene der Predigtausbildung.
Alle Texte des Buches haben Aufforderungscharakter: Sie zielen auf Lehrpraxis und regen zur Standortbestimmung an. Der Band richtet sich an alle, die in der homiletischen Aus- und Fortbildung tätig sind, u.a. an Homiletikerinnen an der Universität, Dozierende an Predigerseminaren, Ausbilder von Prädikanten und Lehrpfarrerinnen.
Mit Beiträgen von Lars Charbonnier, Johan Cilliers, Hans-Günter Heimbrock, Thomas Hirsch-Hüffell, Annette C. Müller, Julia Neuschwander, Susanne Platzhoff, Maike Schult, Tobias Schüfer, Olaf Trenn, Birgit Weyel u.v.a.
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Content
- Cover
- Impressum
- Inhalt
- Einleitung
- Stationen des Predigtlernens - Innenansichten des Predigtlehrens
- Vor-Bilder. Ein Essay zu Einflu¨ssen auf Predigerbiografien
- Lernort Homiletisches Seminar. Predigen auf der Schwelle zwischen Predigthören und Selberpredigen
- Lernort Predigerseminar. Predigtausbildung im Pfarrseminar Stuttgart-Birkach
- Lernort Kirchengemeinde. Per Ausbildungstandem unterwegs
- Lernort Prädikantenausbildung. Da trat der Fischer Petrus auf und erhob seine Stimme
- Lernort Diakonische Ausbildung. Die Bibel in Praxis hinein auslegen
- Lernort Homiletische Fortbildung(en). Ateliers und Werkstätten im Zentrum fu¨r Predigtkultur
- Homiletische Methoden - homiletische Lernarrangements
- Brennpunkt 1: Sich homiletisch orientieren
- Theologisch reflektiert predigen. Und es geht doch!
- Homiletischer Steckbrief. Den Wurzeln der eigenen Predigtarbeit auf der Spur
- "Ein Brief an Karl Barth". Mit Lust homiletische Theorie lesen
- Merkmale der "New Homiletic" entdecken. Netze flicken und Menschen fischen mit Don Wardlaw
- Predigt-Slam. Religion ins Spiel bringen
- Brennpunkt 2: Sich als Predigende orientieren
- Homiletisch zweck-frei. Zur Quelle gehen
- Meine und deine Schritte zur Predigt. In Verben fu¨rs Predigen werben
- Sich selbst von außen sehen. Der Predigtpapalagi
- Aus dem Rahmen steigen. Predigt- und Augentäuscherkunst
- Milieuschulung mit "Moby Dick". Lotsen des lebendigen Gottes
- Kafka. Ein bisoziatives Experiment
- Predigtsprache parodieren. Stilu¨bungen mit Queneau
- Brennpunkt 3: Texte erschliessen
- Der Fremde und der Freund. Um die Haltung zum Text ringen
- Der Textraum eines Sonntags. Treten Sie ein!
- Textgespräch. Die Perikope im Chor biblischer Stimmen
- Chavruta-Tauchgang. In Partnerarbeit einen Bibeltext erkunden
- Praeparationes. Auf der Schwelle zur Schreibwerkstatt
- Die Abendgabe. Den Seinen gibt's der HERR im Schlaf
- Brennpunkt 4: Die Situation ins Spiel bringen
- Ort trifft Text. Bibeltext und Lebenswelt wechselseitig erschließen
- Lass mich deine Predigt sehen. Trialog zwischen Ambo, Kanzel und Kirchenbank
- Lebensweltorientierte Predigtlehre. Den Alltag erkunden
- Mit der Brille der anderen. Texte und Themen mit anderen Augen (neu) entdecken
- Predigtgestaltung als Wochenendplanung. Guide sein im Hause des Herrn
- Predigtthemen generieren. Von der Regenbogenpresse lernen
- Brennpunkt 5: Predigten vorbereiten und darbieten
- Vorbereitung im Dialog. Per Team zur Predigt
- Mein Bild/meine Vision. Mit Worten ins Kopfkino
- Freewriting. Startschuss fu¨r den Schreibfluss
- Homiletische Stationenarbeit. Predigtrelevante Räume erkunden
- Gas geben und bremsen. Ein homiletisches Werkstu¨ck komponieren mit Kreativität und kritischem Sachverstand
- Strategien fu¨r Körper und Kommunikation. Glaubwu¨rdig predigen lernen
- Rhetorikcoaching. Weniger tun fu¨r mehr Kontakt
- Brennpunkt 6: Mit Predigten weiterarbeiten
- Die eigene Predigt besprechen (lassen). Kollegiale Beratung tut gut!
- Das Reflektierende Team. Im dritten Raum fu¨rs Predigen lernen
- Feedback. Mit Prädikantinnen und Prädikanten die Gottesdienst- und Predigtpraxis reflektieren
- Predigtbriefe. "Wir sind zum wechselseitigen Gespräch geboren." (Philipp Melanchthon 1540/41)
- Predigtanalyse mit Schere und buntem Papier. "Welche Farbe hat der Move?"
- Der Phrasenscan. "Wollen wir nicht alle immer wieder aufs Neue vielleicht ein Stu¨ck weit .?"
- Anregung und Aneignung. Oder: Wie man Predigten abkupfert
- Homiletische Herausforderungen - predigtdidaktische Programme
- Lernorte verschränken. Gottesdienst und Predigt im Praktischen Semester an der Universität Bern
- Ubuntu, Ubunye, Amandla. Afrikanische Perspektiven
- Leiblich predigen. Ein schwedisches Fortbildungsprogramm zwischen Aufmerksamkeit, Performanz und Choreografie
- Die Predigt neu entdecken. Wahrnehmungen aus der Predigtausbildung in der Church of England
- Der Klang des Wortes Gottes. Ein homiletischer Fortbildungskurs aus Norwegen
- Vom Jazz lernen. Ein US-amerikanisches Votum jenseits von Tradition und Innovation
- Register
- Homiletisch-didaktische Arbeitsformen
- Homiletisch-didaktische Themen
- Liste der Beiträgerinnen und Beiträger
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