Integration
Inklusive Konzepte für Schule und Unterricht
1st Edition
Published on 18. August 2008
192 pages
978-3-407-29104-2 (ISBN)
Description
Dieser Titel entwirft die Grundzüge einer neuen Integrationspädagogik. Ein solches Buch war überfällig: Nirgendwo sonst in der EU werden Kinder mit Förderbedarf so stark ausgegrenzt und in Sonderschulen abgeschoben wie Deutschland.
Aus einer kritischen Betrachtung des Behinderungsbegriffs entwickelt Sabine Knauer die Leitlinien schulischer Integration in heterogenen Lerngruppen, auch in Hinblick auf ganz unterschiedliche Formen des Förderbedarfs.
Aus dem Inhalt:
. Hintergründe, Entwicklungslinien und Auslöser der öffentlichen Bildungsdebatte
. Rekonstruktion des Behinderungsbegriffs
. Integrationspädagogisches Aufgabenprofil
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Book
08/2008
1st Edition
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
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Person
Dr. Sabine Knauer, Grundschul-, Sonder- und Sozialpädagogin, schulpsychologische Beraterin, Erziehungswissenschaftlerin.
