
Enabling Innovation
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Content
- Intro
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- Die Fähigkeit zur Innovation - Einleitung in den Sammelband
- 1 Innovationsfähigkeit und die Genese von Innovation
- 2 Nicht Alles ist Innovation
- 3 Dilemmata der modernen Arbeitswelt
- 4 Aufbau des Buches
- 4.1 Management der Ungewissheit - Schlüssel zur Innovation
- 4.2 Kompetenzentwicklung, Arbeitssysteme, Arbeitsprozesse - eine innovative Herausforderung
- 4.3 Innovationsfähigkeit und Wandel der Arbeit
- 4.4 Intellektuelles Kapital - Humanpotential als Innovationsfaktor
- 4.5 Erkenntnisse aus dem deutschen F&E-Programm "Arbeiten - Lernen - Kompetenzen entwickeln. Innovationsfähigkeit in einer modernen Arbeitswelt"
- Literaturverzeichnis
- Teil 1 Management der Ungewissheit -Schlüssel zur Innovation
- Management der Ungewissheit - ein blinder Fleck bei der Förderung von Innovationen
- 1 Innovationen erfordern einen neuen Umgang mit Ungewissheit
- 2 Bewältigung statt Beseitigung von Ungewissheit
- 2.1 Die Beseitigung von Ungewissheit als Programm industrieller Gesellschaften
- 2.2 Die Wiederkehr der Ungewissheit - Ungewissheit als strukturelles Merkmal von Innovationen
- 2.3 Die Bewältigung von Ungewissheit - eine neue Perspektive
- 3 Zusammenfassung
- 4 Zukünftiger Forschungsbedarf
- 5 Perspektiven für Deutschland
- Literaturverzeichnis
- Management von Ungewissheit - Widerspruch in sich?
- Literaturverzeichnis
- Jenseits von Planung und Kontrolle. Alternative Ansätze des Managements industrieller Forschung und Entwicklung
- 1 Einleitung
- 2 Management von Forschung und Entwicklung: Zwischen Risikomanagement und Ungewissheitstoleranz
- 2.1 Risikomanagement: Planung des Neuen und Kontrolle seiner Erzeugung
- 2.2. Ungewissheitstoleranz: Alternative Ansätze in Innovationspraxis, Organisationstheorie und Innovationsforschung
- 2.3 Entwicklungstendenzen in der aktuellen Innovationspraxis
- 3 Zusammenfassung
- 4 Zukünftiger Forschungsbedarf
- 5 Perspektiven: Innovationsfähigkeit aktivieren durch mehr Vertrauen und Selbstregulierung statt noch mehr Risikomanagement
- Literaturverzeichnis
- Die Rolle des psychologischen Vertrags bei der Unterstützung von Innovationsaktivitäten
- Literaturverzeichnis
- Neue Formen von Projektorganisation und Projektmanagement - dynamisch und offen
- 1 Einleitung
- 2 Neue Herausforderungen in der Projektorganisation
- 2.1 Zusammenhänge von Projektorganisation und Wissensarbeit
- 2.2 Forschungsstand zum Projektmanagement
- 2.3 Die personale Dimension als Akteursebene
- 2.4 Beispiele zur Sichtbarmachung neuer Akteure in Projektorganisation: Wissenspromotoren
- 3 Resümee
- 4 Forschungsbedarfe unter der Perspektive von Innovationsfähigkeit
- 5 Ideen und Visionen für den Wirtschaftsstandort Deutschland
- Literaturverzeichnis
- Management und Ungewissheit
- Innovation und Lernen - Zur Zukunft des Weiterlernens
- 1 Auf dem Wege zur Wissensgesellschaft
- 2 Lehren aus dem Transformationsprozess der neuen Länder
- 3 Das Paradigma Weiterlernen
- 3.1 Informelles Lernen - Unterschiedliche Lernlogiken
- 3.2 Empirisch - statistische Fehlinterpretationen
- 3.3 Innovation und Weiterlernen - Innovation und Weiterbildung
- 3.4 Lernen mit der Arbeit
- 3.5 Das Privileg Lernen in der Arbeit
- 3.6 Lernförderlichkeit von Strukturen kein Selbstzweck
- 3.7 Lernförderliche Arbeit muss sich rechnen
- 3.8 Kompetenznutzung als ungenutzte Ressource
- 3.9 Kompetenznutzung und demographische Entwicklung
- 3.10 Das Dilemma dummer Arbeit
- 4 Forschungs- und Transferbedarfe
- 5 Zusammenfassung
- Literaturverzeichnis
- Innovation, Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen
- Literaturverzeichnis
- Ungewissheit im institutionellen Wandel. Individuelle Ressourcen als Potenzial1
- 1 Employography - Unsicherheitsheitsfelder im institutionellen Wandel
- 2 Mikroperspektive: Individuelle Ressourcen als Potenzial
- 2.1 Institutioneller Wandel und Lebensführung in der Arbeitswelt
- 2.2 Paradigmenwechsel: Von der Unsicherheit zur Ungewissheit
- 2.3 Ungewissheit als Metaressource
- 3 Zusammenfassung: Mikro- und Makroperspektive
- 4 Zukünftige Forschungsbedarfe
- 5 Neues Spiel - neues Glück? Ungewissheit als Innovationsressource
- Literaturverzeichnis
- Gemeinsamkeiten zur Innovation finden
- Literaturverzeichnis
- Teil 2 Kompetenzenentwicklung, Arbeitssysteme, Arbeitsprozesse -eine innovative Herausforderung
- Was ist da draußen los? - Gestaltung von Arbeitssystemen für das Lernen in der Berufspraxis
- 1 Einführung
- 2 Die Entstehung von lernorientierten Arbeitssystemen
- 2.1 Ein konzeptioneller Rahmen
- 2.2 Ein altes Beispiel: Das Projekt Traktor-Montagesystem
- 2.3 Ein aktuelles Beispiel: Prozessgestaltung im globalen IT-Support
- 2.4 Drittes Fallbeispiel: Krankenhaus
- 3 Übersicht
- 4 Offene Fragen und künftige Forschungslinien
- 5 Was ist zu tun?
- Literaturverzeichnis
- Lernen in der Berufspraxis
- 1 Einleitung
- 2 Hindernisse und Bedingungen für den Vertrauensaufbau
- 3 Interaktive Methoden und Zugänge für Eingriffe
- Literaturverzeichnis
- Betriebliches Lernen in Händen neuer Akteure - Herausforderungen für die Innovationsfähigkeit von Unternehmen
- 1 Einleitung
- 2 Lernförderung als neues professionales Handeln in Händen betrieblicher Akteure
- 2.1 Zusammenhang von Lernfähigkeit und Innovationsfähigkeit
- 2.2 Forschungsstand
- 2.3 Akteursgruppen und professionelles Handeln
- 2.4 Neue Akteure für betriebliches Lernen - Fallbeispiele aus der Praxis
- 3 Resümee und Forschungsbedarfe unter der Perspektive von Innovationsfähigkeit
- 3.1 Resümee
- 3.2 Forschungsbedarfe
- 4 Ideen und Visionen für den Wirtschaftsstandort Deutschland
- Literaturverzeichnis
- Computer-basiertes, individuelles Lernen bei der Arbeit: Entwicklungen und Trends
- Literaturverzeichnis
- Die Integration von Innovation, Arbeit und Lernen in die Hochschulbildung - das Beispiel des Lernens am Arbeitsplatz
- 1 Einführung
- 2 Lernen am Arbeitsplatz - Konzepte und Erfahrungen
- 2.1 Lernen am Arbeitsplatz im Vergleich zu anderen Lernumgebungen
- 2.2 Wissenserwerb in WBL-Programmen
- 2.3 Die Zusammenarbeit zwischen Universität und Wirtschaft bei F&E in Kombination mit lebenslangem Lernen
- 2.4 WBL und Accreditation of Prior Learning (APL)
- 2.5 Die WBL-Landschaft in Großbritannien
- 2.6 Die WBL-Landschaft in Deutschland
- 2.7 Fallbeispiele: Innovationsgenerierung in WBL und ähnlichen Rahmenprogrammen
- 2.8 Neue Trends im WBL
- 3 Übersicht
- 4 Künftige Fragestellungen im Bereich F&E
- 5 Was ist zu tun?
- Literaturverzeichnis
- Herausforderungen und Perspektiven der Integration von Berufsausbildung in die höhere Bildung
- Literaturangaben
- Neue Formen der Arbeitsorganisation und die High Road zur Innovation: europäische Erfahrungen
- 1 Einleitung
- 2 Arbeitsorganisation: eine vernachlässigte Ressource zur Erreichung gemeinsamer Ziele?
- 3 Die Zukunft von Arbeit und Organisation
- 3.1 Der Arbeitsplatz
- 3.2 Aus- und Weiterbildung
- 3.3 Der globale Kampf um Talente
- 3.4 Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT)
- 3.5 Arbeitsleben
- 3.6 Bevölkerungsentwicklung
- 3.7 Migration
- 4 Anpassung an eine unsichere Welt
- 5 Der Weg zu einer High-Road-Organisation
- 5.1 Partnerschaft am Arbeitsplatz als Organisationsentwicklung
- 5.2 Eigenverantwortliche Arbeitsgestaltung und partizipative Teamarbeit
- 5.3 Partizipative Teamarbeit als Baustein der Partnerschaft
- 5.4 Integration von Partnerschaft und Teamarbeit durch Dialog
- 6 Fazit
- Literaturverzeichnis
- Innovationen erfordern förderliche Institutionen
- Eine menschengerechte Arbeitsplatzgestaltung: Chancen und Hindernisse
- 1 Einführung
- 2 Der industrielle Umstrukturierungsprozess
- 2.1 Ein fehlerhaftes Modell ungeachtet der Wirtschaftskrise
- 3 Eine neue Art der Innovation
- 4 Die Wirtschaftskrise
- 5 Ein geeignetes Umfeld für Innovation und Kreativität
- 6 Eine menschengerechte Gestaltung
- 6.1 Vertrauen
- 6.2 Eine erforderliche Organisation
- 6.3 Eine geeignete Organisation
- 6.4 Kreativität als Ergebnis gemeinsamer Zusammenarbeit eines komplexen menschlichen Netzwerks
- 7 Fazit
- Literaturverzeichnis
- Beteiligung von Arbeitnehmern als Quelle von Innovation
- Literaturverzeichnis
- Teil 3 Innovationsfähigkeit und Wandel der Arbeit
- Soziale Innovation - Gesellschaftliche Herausforderungen und zukünftige Forschungsfelder
- 1 Einleitung
- 2 Ein neues Innovationsparadigma
- 3 Was macht eine Innovation zu einer sozialen Innovation?
- 3.1 Die Wertbezogenheit sozialer Innovation
- 3.2 Soziale Innovation und sozialer Wandel
- 3.3 Die Diffusion sozialer Innovationen
- 4 Trends und zukünftige Forschungsfelder - Der Beitrag sozialer Innovationen zur Bearbeitung globaler Dilemmata
- Literaturverzeichnis
- Der lange Weg von Wahrnehmung zu systematischer Forschung und Förderung sozialer Innovationen
- 1 Einleitung
- 2 Voraussetzungen und Bedingungen von Forschung und Entwicklung für soziale Innovationen
- 3 Soziale Innovation und die Auseinandersetzung damit in Österreich
- Literaturverzeichnis
- Innovation und die subjektiven Bedingungen für Innovationsfähigkeit
- 1 Einleitung - Innovationsfähigkeit und Wandel der Arbeit
- 2 Innovation - eine Triebfeder ökonomischer und gesellschaftlicher Entwicklung
- 3 Faktoren der Innovationsfähigkeit von Unternehmen und sozialen Organisationen
- 4 Subjektive Bedingungen der Innovationsfähigkeit
- 4.1 Wissen
- 4.2 Kompetenzen
- 4.3 Wertesystem
- 5 Zusammenfassung
- 6 Forschungsbedarf
- 7 Wodurch können die subjektiven Bedingungen für Innovationen verbessert werden?
- Literaturverzeichnis
- Innovative Arbeitsgestaltung und neue Arbeitsverhältnisse
- 1 Einleitung
- 2 Niederländisches Zentrum für soziale Innovation (Nederlands Centrum voor Sociale Innovatie)
- 3 Stützende Theorien und Belege
- 4 Dilemmas von Interessengruppen
- 5 Fazit
- Literaturverzeichnis
- Innovationsfähigkeit und Produktivität - Was hat der demografische Wandel damit zu tun?
- 1 Einführung
- 2 Das "Grauwerden" Europas und seine Folgen für die Arbeitskräfte
- 2.1 Fakten und Trends
- 2.2 Folgen für die Arbeitskräfte
- 3 Entwicklung der personellen Ressourcen: lebenslanges Lernen, berufliche Entwicklung und Innovationsfähigkeit
- 3.1 Alternde Arbeitskräfte und personelle Ressourcen: die Grundrichtung können wir selbst wählen
- 3.2 Teilnahme älterer Mitarbeiter am Lernen und an der Beschäftigung
- 3.3 Eine ambivalente Sichtweise der altersbedingten Auswirkungen auf die Arbeitsqualifikation
- 4 Abschließende Bemerkungen
- Literaturverzeichnis
- Beeinflusst der demografische Wandel auch unsere Perspektive auf die Arbeit?
- Einleitung
- 1 Arbeit und Ruhestand
- 1.1 Ruhestand als eigene Lebensphase
- 1.2 Arbeit und Lebenslanges Lernen
- 1.2.1 Angebote zur Fort- und Weiterbildung
- 1.2.2 Fort- und Weiterbildung bei der Arbeit
- 2 Abwarten oder handeln
- 3 Zusammenfassung
- 4 Forschungsbedarf
- Literaturverzeichnis
- Förderung von Innovationen in Forschung und Praxis: Arbeitsprozess und Innovation
- 1 Arbeitsprozess und Innovation
- 1.1 Innovation und Arbeitsprozess
- 1.2 Definition von Innovation
- 1.3 Die Wechselbeziehung von Arbeitsprozess und Innovation: Methodologische Aspekte
- 2 Die doppelte Rolle der Arbeiterschaft im Innovationsprozess
- 2.1 Definition von Arbeiterschaft
- 2.2 Die doppelte Rolle der Arbeiterschaft
- 3 Produktionsverfahren und Innovation
- 3.1 Produktionsverfahren - Massenproduktion
- 3.2 Integrierte Produktion und Arbeitsteilung
- 3.3 Der Mensch als bewusster Teilnehmer im Fertigungsprozess
- 3.4 Akkordfertigung und Innovation
- 3.5 Mitarbeiterautonomie und Innovation
- 3.6 Neues Produktions- und Überwachungssystem und Innovation
- 4 Implizites Wissen: Ein Beitragsfaktor für den Innovationsprozess
- 4.1 Der Begriff des impliziten Wissens
- 4.2 Innovation: ein Bottom-up-Prozess
- 5 Nachhaltige Innovation
- 5.1 Gesellschaftsstrukturen für nachhaltige Innovation
- 5.2 Wirtschafts- und Sozialpolitik
- 5.3 Mitarbeiter als Innovatoren
- 6 Innovationsfördernde und innovationshemmende Modelle der Entscheidungsfindung
- 6.1 Konsensbasierte Entscheidungsfindung
- 6.2 Die Struktur von Entscheidungsbefugnis
- 7 Innovationsfördernde Initiativen
- 7.1 Bildung oder Schulung?
- 7.2 Bereitstellung von Kapital am Ursprung von Innovation
- 7.3 Nachhaltige Innovation und Beschäftigung
- 8 Das Puzzle zusammensetzen: Produktivität, Beschäftigung und Kapital
- 8.1 Produktivität, Beschäftigung und Kapitalmobilität
- 8.2 Entkopplung von Produktivität und Löhnen
- 8.3 Technologische und prozessbezogene Faktoren mit Hemmwirkung für arbeitsplatz-/ arbeitskraftbasierte Innovation
- 8.4 Kapitalmobilität und Innovation
- 8.5 Investitionen
- 9 Forschungsthemen
- 9.1 Innovation und die Nähe von Produktion
- 9.2 Kapitalmobilität und Innovation
- 10 Schlusswort
- Literaturverzeichnis
- Wirtschaftsdemokratie als Innovationsmotor
- 1 Einleitung
- 2 Historische Einordnung
- 3 Wirtschaftsdemokratie als Lösung
- 4 Zusammenfassung
- 5 Forschungsbedarf
- Literaturverzeichnis
- Steigerung der Innovationsfähigkeit in Deutschland - die Rolle interdisziplinärer Forschungsnetzwerke
- 1 Einleitung
- 2 Lern- und Wissensmanagement in der "dynaxen" Wissensgesellschaft
- 2.1 Organisationale Lern- und Wissensprozesse in wissensintensiven Netzwerkorganisationen am Beispiel des Exzellenzclusters "Integrative Produktionstechnik für Hochlohnländer"
- 2.2 Ein Ansatz zum Management wissensintensiver Projektnetzwerke: Die Cross Sectional Processes
- 3 Zusammenfassung
- 4 Zukünftige Forschungsbedarfe
- 5 Auswirkungen auf den Wirtschaftsstandort Deutschland
- Literaturverzeichnis
- Innovationspotentiale durch europäische Dimensionen von Forschungsnetzwerken stärken
- Literaturverzeichnis
- Teil 4 Intellektuelles Kapital -Humanpotential als Innovationsfaktor
- Wissen 2010 - Intellektuelles Kapital als Motor des Wohlstands
- 1 Einführung
- 2 Die Länderebene: das IK von Nationen
- 3 Die Regionalebene: das IK von Regionen, Städten und Kommunen
- 4 Die Organisationsebene: das IK in Unternehmen
- 5 IK- und Wissensmanagement in der Praxis
- 6 Ausblick
- Literaturverzeichnis
- Einige wichtige Fragestellungen zum Intellektuellen Kapital der Zukunft
- 1 Das Konzept des Intellektuellen Kapitals (IK)
- 2 Auf der Suche nach mehr Produktivität
- 3 IK-Makromapping
- 4 Der New Club of Paris
- 5 Gesellschaftliche Innovationen
- 6 Der zukünftige Wohlstand der Nationen
- Einige interessante Links
- Über die Messung von Intellektuellem Kapital
- 1 Einleitung
- 2 Klassifizierung von Intellektuellem Kapital
- 3 Messung und Bewertung von Intellektuellem Kapital
- 4 Innovationsprozesse und Open Innovation
- 5 Zusammenfassung
- 6 Zukünftige Forschungsbedarfe
- 7 Ausblick
- Literaturverzeichnis
- Was man nicht messen kann, kann man dennoch managen1
- 1 Ist Intellektuelles Kapital überhaupt messbar?
- 1.1 Der modellbasierte Ansatz
- 1.2 Der Ansatz der Erweiterung vorhandener Modelle.
- 1.3 Narrative Ansätze
- 2 Das progressive Potential der Wissensökonomie
- Unternehmerische Innovationstätigkeit im Spannungsfeld typischer Dilemmata - Gestaltungsfelder des Knowledge und Intellectual Capital Management
- 1 Fokus des Beitrages: Welche Aspekte und Maßnahmen des Intellectual Capital Managements fördern Innovationsfähigkeit?
- 2 Zur Bedeutung von Intellectual Capital (IC) und IC-Management für die Innovationsfähigkeit
- 3 Typische Dilemmata im betrieblichen Innovationsmanagement auf Unternehmensebene
- 3.1 Evolutionäre Weiterentwicklung versus Sprunginnovation
- 3.2 Innovation im Labor versus Transfer ins Feld
- 3.3 Geheimhaltung bzw. Sicherung der Intellectual Property Rights versus Einbindung von externen Experten, Innovationspartnern, Lieferanten und Kunden
- 4 Dilemmata auf operative Ebene von Innovation und Entwicklung
- 4.1 Kreative Freiheit versus Zeit- und Kostendruck
- 4.2 "Der Weg entsteht beim Gehen" versus Prozessorientierung
- 4.3 Spezialisierung (Spezialist) versus Kombination und Integration (Generalist)
- 5 Reflexion und Bewertung dieser Dilemmata
- 6 Nachhaltige Innovationsfähigkeit als Ergebnis einer neuen Transfervision zwischen Wissenschaft und Wirtschaft - ein Ausblick
- Literaturverzeichnis
- Auf dem Weg zu einer neuen IK-Agenda
- Learning by Playing: Potential von Serious Games zur Steigerung des Intellektuellen Kapitals
- 1 Einführung ins Thema
- 2 Lernspielen, Serious Games und Planspielen
- 2.1 Spielen und Lernen
- 2.2 Überblick über das Genre
- 2.2.1 Zum Begriff Serious Games
- 3 Planspiele und Unternehmenssimulationen
- 3.1 Einordnung und Überblick
- 3.1.1 Was sind Planspiele?
- 3.1.2 Unterscheidungskriterien und Einsatzmöglichkeiten von Planspielen
- 3.2 Der Nutzen von Planspielen für Unternehmen
- 3.2.1 Rolle von Planspielen beim Auf- und Ausbau beruflicher Handlungskompetenzen
- 3.2.2 Steigerung des Intellektuellen Kapitals
- 3.2.3 Ein Blick auf die Lernkultur der Next Generation
- 4 Ein Praxisbeispiel - Planspielportal für große Gruppen
- 4.1 Einführung ins Praxisbeispiel
- 4.2 Q-Key und Micro-Key
- 4.3 Webbasierte Umsetzung
- 5 Fazit und Ausblick
- Literaturverzeichnis
- Serious Rigor für Serious Games
- Literaturverzeichnis
- Future Center - Internationale Impulse für die Innovations- und Wissenskommunikation
- Einführung
- 1 Happy Future
- 2 Intellectual Capital und Future Center
- 2.1 Knowledge Journey: Die Entstehung der Future Center
- 2.2 Wichtige Adaptionen in den Niederlanden
- 2.3 LEF - Courage in der Behörde?
- 3 Future Center - Was sind sie eigentlich?
- 3.1 Die tatsächlichen Wirkungen auf das Intellektuelle Kapital
- 3.2 Highperformance Teams oder "Voetbal total"
- 4 Knowledge Journey: Nutzung von Future Centern in Deutschland?
- 5 Perspektive der Adaption: ACSI als offenes europäisches Future Building
- Literaturverzeichnis
- Die Zukunft ermöglichen
- 1 Über das Glück von Zukünften: Man bekommt, worauf man nicht vorbereitet ist
- 2 Erkenntnisse an Rändern: Was Zukunftszentren gerade lernen
- 2.1 Finnland schafft Wert in der Praxis
- 3 Die Relevanz von Zukunftszentren in Deutschland
- 3.1 Die Houses of von Frankfurt am Main
- 3.2 Lehren für Deutschland?
- Literaturverzeichnis
- Teil 5 Erkenntnisse aus dem deutschen F&E-Programm "Arbeiten - Lernen - Kompetenzen entwickeln. Innovationsfähigkeit in einer modernen Arbeitswelt"
- Innovationsfähigkeit - Lernfähigkeit - Transferfähigkeit. Innovationen systematisch fördern
- Einleitung
- 1 Programmsteuerung und Vernetzung
- 2 Innovationsfähigkeit und Lernfähigkeit
- 2.1 Instrumente des Lernenden Programms
- 3 Innovationsfähigkeit und Transferfähigkeit
- 3.1 Der Transferauftrag des Projektes IMO
- 3.2 Grundsätzliche Problemfelder des Ergebnistransfers in Projekten
- 3.3 Ein neues Transferverständnis
- 3.4 Das IMO-Aktionsfeld "Transfer" und seine vier Querschnittsaufgaben
- 3.4.1 Operationalisierung und Bewertung
- 3.4.2 Methodenintegration und Zielgruppenadaption
- 3.4.3 Vernetzung und Allianzbildung
- 3.4.4 Befähigung und Dissemination
- 4 Zusammenfassung
- Literaturverzeichnis
- Präventiver Arbeits- und Gesundheitsschutz als Innovationstreiber
- 1 Innovationsfähigkeit und Prävention
- 2 Prävention in einer modernen Arbeitswelt
- 3 Der Förderschwerpunkt als Lösungsraum
- 3.1 Innovative Förderstrukturen
- 3.2 Prävention als Bestandteil des betrieblichen Innovationsmanagements4
- 3.3 Prävention als Wettbewerbsfaktor5
- 3.4 Innovationsstrategie und Gesundheit6
- 3.5 Gesundheitsförderung im demografischen Wandel7
- 3.6 Partizipation, Führung und Prävention8
- 3.7 Überbetriebliche Allianzen9
- 3.8 Strategischer Transfer im Arbeits- und Gesundheitsschutz
- 4 Prävention weiterdenken
- Literaturverzeichnis
- Innovationsfähigkeit als Managementaufgabe - Welche organisationalen Strategien können Innovationsprozesse fördern?
- 1 Einleitung
- 2 Neue Innovationsstrategien - Einblicke in die Arbeit der Verbünde und Fokusgruppen
- 2.1 Fokusgruppe "Innovationsstrategie und Gesundheit"
- 2.2 Fokusgruppe "Hightech-Strategien im Innovationsprozess"
- 2.3 Fokusgruppe "Innovationsstrategien und Partizipation"
- 2.4 Fokusgruppe "Technologie- und Netzwerkmanagement"
- 2.5 Fokusgruppe "Organisations- und Personalentwicklung"
- 2.6 Fokusgruppe "Management offener Innovationsprozesse"
- 3 Zusammenfassung: Dilemmata nicht-traditioneller Innovationsstrategien
- 3.1 Innovation durch nicht-lineare Organisationsformen: Kontrolle vs. Offenheit für Unvorhergesehenes
- 3.2 Interaktion über Organisationsgrenzen hinaus: Konkurrenz vs. Kooperation
- 3.3 Subjektivität als Quelle von Kreativität und Innovation: Kreativitätsfreiräume vs. Erfolgsdruck
- 4 Zukünftiger Forschungsbedarf
- 5 Was kommt nach den neuen Innovationsstrategien?
- Literaturverzeichnis
- IT-basierte interaktive Forschung - über die Verwendung von Social Software in der Forschung
- 1 Einführung
- 2 Balance von Flexibilität und Stabilität in einer sich ändernden Arbeitswelt
- 3 Die Lösung: Internet und Innovation
- 4 Forschung 2.0 - der Vormarsch IT-basierter interaktiver Forschung
- 5 Soziale Netzwerke und soziale Forschungsnetzwerke
- 6 Das Forschungsnetzwerk "Balance von Flexibilität und Stabilität in einer sich ändernden Arbeitswelt"
- 7 Schlussfolgerung und Ausblick
- 8 Danksagung
- Literaturverzeichnis
- Autoren
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