E-Learning 4.0
Description
Mit der zunehmenden Verbreitung von mobilen Devices (wie Smartphones und Tablet-PCs) und der parallel zunehmenden Bedeutung von Sozialen Netzwerken (wie Facebook und Twitter) ändern sich auch die Lerngewohnheiten sowie die Erwartungen der nachwachsenden Generationen an Bildungsangebote von Hochschulen und betrieblicher Aus- und Weiterbildung: Neben den inzwischen etablierten elektronischen Lehr- und Lernformen wie Computer-/Web-Based-Trainings und Virtuellen Seminaren gewinnen daher Mobile Learning mit Smart Devices und die Lernunterstützung und -begleitung in sozialen Netzwerken stetig an Bedeutung.
Anhand zahlreicher konkreter Beispiele sowohl aus der betrieblichen Praxis weltweit operierender Unternehmen, als auch aus der Hochschullehre, zeigt dieses Buch grundsätzliche Einsatzszenarien und Erfolgsfaktoren des Lernens mit Mobile Devices sowie des Lernens in Sozialen Netzwerken auf.
Dieses Buch richtet sich an alle, die an Fragen der Konzeption, Realisierung und Implementierung von zeitgemäßen eLearning-Formen interessiert sind: Projektleiter, Medienproduzenten und Mitarbeiter der Fort- und Weiterbildung ebenso, wie Studierende der Medieninformatik, Medienkonzeption und der Bildungswissenschaften.
Prof. Dr. Ullrich Dittler ist Professor für Interaktive Medien an der Fakultät Digitale Medien der Hochschule Furtwangen. Er entwickelte zahlreiche - teilweise preisgekrönte - eLearning-Maßnahmen für Hochschule und Industrie.
Reviews / Votes
"Neben einem historischen Abriss und der allgemeinen Einordnung solcher Bildungsangebote enthält das Kompendium eine Reihe von Beispielen aus Hochschulen und Industrie, etwa der deutschen Bahn und Siemens. Zur Zielgruppe gehören alle, die digitale Lehrmittel konzeptionieren, sowie Studenten der Medienwissenschaften."Jürgen Diercks in: iX - Magazin für professionelle Medienarbeit, 3, 2018, S. 142
More details
Other editions
Additional editions
Persons
Content
2 - Inhalt?????????????????????????? [Seite 7]
3 - Einleitung?????????????????????????????????? [Seite 13]
4 - Ein kurzer historischer Rückblick auf die bisherigen drei Wellen des E-Learning???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 17]
5 - Die 4. Welle des E-Learning: Mobile, smarte und soziale Medien erobern den Alltag und verändern die Lernwelt?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 55]
6 - Erwartungen der digital natives an Bildungsangebote???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 80]
7 - Hochschule 4.0?????????????????????????????????????????? [Seite 113]
8 - Praxisbeispiel: Universität zu Köln???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 136]
9 - Praxisbericht: Universität Hamburg?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 151]
10 - Praxisbeispiel: Hochschule Furtwangen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 164]
11 - Betriebliche Aus- und Weiterbildung 4.0???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 184]
12 - Praxisbeispiel: Deutsche Bahn???????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 202]
13 - Praxisbeispiel: Endress+Hauser?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 221]
14 - Praxisbeispiel: Siemens???????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 235]
15 - Autorenverzeichnis?????????????????????????????????????????????????? [Seite 260]
