
Von Differenz zu Gleichheit
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Besprochen in:Revue de l'IFHA, 1 (2010), Paul PasteurLibrairie Allemande, 24.11.2010, Paul PasteurMore details
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Ingrid Biermann, Universität Erfurt, Deutschland
Ingrid Biermann (Dr. rer. soc.) ist Mitglied des DFG/ANR-Forschungsprojekts »Metamorphosen der Gleichheit« an der Universität Erfurt. Ihre Forschungsschwerpunkte sind European Studies, Geschlechtersoziologie sowie Soziologie der Parteien und Sozialen Bewegungen.
ISNI: 0000 0000 8356 7037
Content
2 - Kapitel 1. Einleitung: Differenz und Gleichheit - Mobilisierungsstrategien der Frauenbewegungen, moderne Differenzierung und moderne Inklusionsbedingungen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 9]
2.1 - 1.1 Differenz und Gleichheit als unterschiedliche Legitimationsund Mobilisierungsstrategien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 11]
2.2 - 1.2 Nationaler Wohlfahrtsstaat, politisches System und gesellschaftliche Inklusion?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 14]
2.3 - 1.3 Veränderung der Fraueninklusion im 19. und 20. Jahrhundert: Systeme mit Impuls-, Brücken-, Blockadeund Legitimationsfunktionen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 16]
2.4 - 1.4 Historische und zeitgenössische Quellen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 17]
2.5 - 1.5 Aufbau des Buches???????????????????????????????????????????????????????? [Seite 18]
3 - Kapitel 2. Geschlechterdifferenz und gesellschaftliche Differenzierung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 21]
3.1 - 2.1 Unterscheidungen und Strukturgewinn???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 23]
3.2 - 2.2 Kontrasthorizont: Geschlechterdifferenz und Fraueninklusion in der vormodernen ständischen Gesellschaft???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 25]
3.3 - 2.3 Moderne Gesellschaft: Auflösung der Gegensätzlichkeit der Geschlechterdifferenz und Gegensätzlichkeit als Bedingung von Protest???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 31]
3.4 - 2.4 Differenzierung kommunikativer Sinndimensionen: Moderne Verquickungen und Spezifikationen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 33]
3.5 - 2.5 Wohlfahrtsstaatlichkeit und Binnendifferenzierung des politischen Systems???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 38]
3.5.1 - 2.5.1 Auflösung traditionaler Sicherungssysteme???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 39]
3.5.2 - 2.5.2 Nationaler Wohlfahrtsstaat: Ausbildung einer Komplementärstruktur zur funktionalen Differenzierung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 40]
4 - Kapitel 3. Moderne Kleinfamilie, Schichtung und die differenzbezogene Fraueninklusion (1860-1920)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 47]
4.1 - 3.1 Moderner Nationalstaat und die Institutionalisierung der modernen Kleinfamilie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 49]
4.1.1 - 3.1.1 Organisches Staatsmodell: Männlich definierte Einschlussregeln?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 49]
4.1.2 - 3.1.2 Dreifachinklusion der Frau in die moderne Kleinfamilie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 52]
4.2 - 3.2 Die Notwendigkeit der Frauenerwerbsarbeit und die Ausbildung einer Frauenbewegung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 55]
4.2.1 - 3.2.1 Ökonomische Fraueninklusion und Geschlechterkonkurrenz um Erwerbsarbeit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 55]
4.2.2 - 3.2.2 Proletarische, bürgerliche und konfessionelle Frauenbewegung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 60]
4.3 - 3.3 Spaltpilz statt Brückenfunktion: Die politische Fraueninklusion???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 63]
4.3.1 - 3.3.1 Schichtung und rivalisierende politische Parteien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 63]
4.3.2 - 3.3.2 Uneinigkeit in der Frage des Frauenstimmrechts?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 65]
4.4 - 3.4 Rechtskampf: Gleichberechtigung im bürgerlichen Eheund Familienrecht?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 68]
4.4.1 - 3.4.1 Rechtspolitische Initiativen aller Fraktionen der Frauenbewegung.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 68]
4.4.2 - 3.4.2 Ausschluss der Frauen aus der modernen Rechtsentwicklung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 70]
4.4.3 - 3.4.3 Die Reform des Strafrechts nach 1900: Kontroversen zum § 218 StGB???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 72]
4.5 - 3.5 Konkurrenz und Differenz: Mobilisierung mit der Leitformel der "weiblichen Eigenart"?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 74]
4.5.1 - 3.5.1 Wachsender Einfluss des Differenzkonzepts???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 74]
4.5.2 - 3.5.2 Die "weibliche Eigenart"?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 76]
4.6 - 3.6 Einfallstor der modernen Fraueninklusion: Höhere Bildung und soziale Frauenberufe???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 80]
4.6.1 - 3.6.1 Frauenbildung und Frauenbildungsbewegung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 80]
4.6.2 - 3.6.2 Weibliche Professionalisierungsstrategien im nationalen Wohlfahrtsstaat???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 82]
4.6.3 - 3.6.3 Absage an die Vereinbarkeit von Familie und Beruf???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 84]
4.7 - 3.7 Abebben der ersten Frauenbewegung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 85]
4.7.1 - 3.7.1 Politische Fraueninklusion und parteipolitische Loyalität???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 85]
4.7.2 - 3.7.2 Die Moralisierung des Weiblichen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 87]
4.8 - 3.8 Zusammenfassung???????????????????????????????????????????????????? [Seite 90]
5 - Kapitel 4. Wohlfahrtsstaatliche Vollinklusionsansprüche, individuell gleiche Rechte und die geschlechtsunabhängige Inklusion (1970-1998)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 99]
5.1 - 4.1 Das "Golden Age of Marriage": Vollinklusion in Ehen und Familien in den 1950er und 1960er Jahren?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 100]
5.2 - 4.2 De-Institutionalisierung von Ehe und Familie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 102]
5.2.1 - 4.2.1 Beginn der Umsetzung des Gleichberechtigungsanspruchs des Grundgesetzes???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 102]
5.2.2 - 4.2.2 Inklusion in medizinische Versorgung, Verbreitung hormonaler Kontrazeptiva, freie Partnerschaften???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 104]
5.2.3 - 4.2.3 Veränderungen im Frauenerwerbsverhalten???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 107]
5.3 - 4.3 Politische Verankerung allgemeiner Teilnahmeansprüche und Wohlfahrtsstaatlichkeit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 108]
5.3.1 - 4.3.1 Von Klientel- und Milieu- zu modernen Volksparteien???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 108]
5.3.2 - 4.3.2 Sozialstaatspostulat, soziale Ungleichheit und der Ausbau des Bildungssystems???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 109]
5.3.3 - 4.3.3 Die Neuen Sozialen Bewegungen und die Radikalisierung von Werten?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 112]
5.4 - 4.4 Die Anfänge einer zweiten Frauenbewegung: Tabuthemen und Autonomieansprüche???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 114]
5.4.1 - 4.4.1 Körper und Sexualität als mobilisierungsfähige Themen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 114]
5.4.2 - 4.4.2 Distanz gegenüber Institutionen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 115]
5.5 - 4.5 Frauenstudium und Wissenschaftskritik???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 117]
5.6 - 4.6 Gleichheit als Mobilisierungsstrategie der zweiten Frauenbewegung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 120]
5.6.1 - 4.6.1 Gleichheit als Gleichstellung und Parität???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 120]
5.6.2 - 4.6.2 "Gleichheit und Differenz"? - Neuer Differenzfeminismus ohne programmatische Anschlüsse???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 122]
5.6.3 - 4.6.3 Der Gleichheitsanspruch und soziale Unterschiede zwischen Frauen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 126]
5.7 - 4.7 Fortschreitende Institutionalisierungsprozesse in der Wissenschaft und der Politik?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 129]
5.7.1 - 4.7.1 Wissenschaft: Ausweitung des frauenpolitischen Themenspektrums, neue Berufschancen, wissenschaftliche Expertise???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 129]
5.7.2 - 4.7.2 Politisches System: Parteienkonkurrenz und die Integration frauenpolitischer Themen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 131]
5.7.3 - 4.7.3 Rechtliche und materielle Programme zur Ausweitung der Teilnahmechancen von Frauen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 133]
5.8 - 4.8 Zusammenfassung???????????????????????????????????????????????????? [Seite 140]
6 - Kapitel 5. Konstitutive Zusammenhänge: Inklusionspolitiken und Gleichheitskonzeptionen der Frauenbewegungen des 19. und 20. Jahrhunderts?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 147]
6.1 - 5.1 Fraueninklusion in der vormodernen Gesellschaft: Geschlecht als Bestandteil des gesellschaftlichen Strukturaufbaus?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 148]
6.2 - 5.2 Ausdifferenzierung der Frauenbewegungen: Semantiken und Themen, Moral und Werte???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 149]
6.3 - 5.3 Von Differenz zu Gleichheit: Inklusionspolitiken und Gleichheitskonzeptionen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 151]
6.3.1 - 5.3.1 Institutionalisierung des modernen Nationalstaats, der modernen Kleinfamilie und Inklusionspolitiken der Differenz?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 152]
6.4 - 5.3.2 Binnendifferenzierung des politischen Systems, De-Institutionalisierung der modernen Kleinfamilie und Inklusionspolitiken der Gleichheit?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 157]
7 - Anhang. Exkurse zu den Forderungen der ersten und der zweiten englischen Frauenbewegung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.1 - Erste englische Frauenbewegung - 1860er bis 1920er Jahre?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 165]
7.2 - Zweite englische Frauenbewegung - 1970er bis 1990er Jahre???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [Seite 171]
7.3 - Literatur???????????????????????????????? [Seite 177]
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