
Sturzprophylaxe-Training
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Content
- Intro
- Titelblatt
- Copyright
- Inhalt
- Vorworte
- 1 Stürze verhindern
- 1.1 Was ist ein Sturz?
- 1.2 Die Häufigkeit von Stürzen
- 1.3 Die Folgen eines Sturzes
- 1.4 Die Kosten eines Sturzes
- 1.5 Die Ursachen von Stürzen
- 1.6 Wie können Stürze verhindert werden?
- 1.7 Das sagt die Wissenschaft
- 2 Hilfen zur Umsetzung eines Sturzprophylaxe-Trainings im Verein
- 2.1 Zielgruppe
- 2.2 Organisation
- 2.2.1 Sicherheit
- 2.2.2 Gruppengröße
- 2.2.3 Räumlichkeiten
- 2.2.4 Trainingshäufigkeit
- 2.2.5 Geräte
- 2.2.6 Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern
- 2.2.7 Werbung
- 2.3 Stundenaufbau
- 3 Gleichgewichtstraining
- 3.1 Das Gleichgewicht
- 3.1.1 Veränderungen im Alter
- 3.1.2 Das Gleichgewicht ist trainierbar
- 3.1.3 Warum sollte das Gleichgewicht trainiert werden?
- 3.1.4 Was muss beachtet werden?
- 3.2 Methodik des Gleichgewichtstrainings
- 3.3 Inhalte des Gleichgewichtstrainings
- 3.3.1 Übungen im stabilen Stand
- 3.3.2 Verstärkte Oberkörperaktivität
- 3.3.3 Räumliche Fortbewegung
- 3.3.4 Reduzierte Standfläche
- 3.3.5 Einschränkung der sensorischen Information
- 3.3.6 Zusatzaufgaben
- 3.3.7 Störung des Gleichgewichts
- 3.3.8 Gleichgewichtstraining mit Kleingeräten
- 3.3.9 Gleichgewichtstraining durch Tai-Chi
- 3.3.10 Gleichgewichtstraining durch Schrittmusterübungen
- 4 Krafttraining
- 4.1 Grundlagen des Krafttrainings zur Verhütung von Stürzen
- 4.1.1 Das Feintunig: Wie viel sind 70-80 %
- 4.1.2 Erfolg ist planbar: Individuell dosiert und progressiv gesteigert
- 4.2 Die Muskelprioritäten
- 4.3 Inhalte des Krafttrainings
- 4.3.1 Standsicherheitstraining
- 4.3.2 Training mit dem eigenen Körpergewicht
- 4.3.2.1 Übungen für die Beinmuskeln
- 4.3.2.2 Übungen für die Rumpf-, Arm- und Schultermuskeln
- 4.3.3 Krafttraining mit Gewichtsmanschetten
- 4.3.3.1 Vorteile individuell dosierbarer Gewichtsmanschetten
- 4.3.3.2 Das Basisprogramm zur Verhütung von Stürzen
- 4.3.3.3 Weitere Übungen
- 4.3.4 Krafttraining mit elastischen Übungsbändern
- 4.3.4.1 Grifftechnik
- 4.3.4.2 Übungen für die Beinmuskeln
- 4.3.4.3 Übungen für die Rumpf-, Arm- und Schultermuskeln
- 4.3.5 Sensomotorische Zusatzanforderungen
- 4.3.5.1 Alltagsbezug und Wirkmechanismus
- 4.3.5.2 Gewöhnung an die instabile Unterlage
- 4.3.5.3 Übungen für die Beinmuskeln
- 4.3.5.4 Übungen für die Rumpf-, Arm- und Schultermuskeln91
- 4.3.6 Progressives Krafttraining
- 4.3.7 Schnell- und Explosivkrafttraining
- 4.3.7.1 Effektiv schnell reagieren
- 4.3.7.2 Die Übungspraxis
- 5 Multi-Tasking-Training
- 5.1 Mehrere Dinge gleichzeitig tun, mit Mehrfachanforderungen klarkommen
- 5.2 Zur Systematisierung
- 5.3 Zur Praxis
- 5.4 Spielformen
- 6 Angst vor Stürzen
- 6.1 Auseinandersetzung mit der "Angst vor Stürzen"
- 6.2 Realistische Selbsteinschätzung
- 6.3 Angstbesetzte Situationen nachstellen
- 6.3.1 Sich in Menschenmengen bewegen
- 6.3.2 Steigungen bewältigen
- 6.3.3 Nach einem Sturz - wie können gestürzte Personen wieder aufstehen
- 6.3.4 Die Backward-Chaining-Methode
- 6.3.5 Das Aufstehen üben (nach der Backward-Chaining-Methode)
- 6.3.6 Was kann man tun, wenn man nicht mehr aufstehen kann?
- 7 Motorische Tests
- 7.1 Gleichgewicht im Stand (modifiziert nach Guralnik und Romberg).
- 7.2 Funktionelle Reichweite (Functional Reach)
- 7.3 Aufstehen vom Stuhl (Five-Chair-Rise)
- 7.4 Gehgeschwindigkeit
- 7.5 Maximale Schrittlänge
- 7.6 Kombinierter Aufsteh- und Gehtest (Timed-up- and -Go)
- 7.7 Ergebnisinterpretation
- 8 Methodik und Didaktik in Sturzprophylaxegruppen
- 8.1 Kernziele des Gesundheitssports und deren Vermittlung in der Sturzprävention
- 8.1.1 Anforderungen an den Übungsleiter
- 8.1.2 Vermittlung von Handlungs- und Effektwissen
- 8.2 Kursleiterverhalten in Sturzprophylaxegruppen
- 8.2.1 Didaktisch-methodische Grundsätze in der Sturzprävention
- 8.2.2 Spezielle Unterrichtsmethoden
- 8.2.3 Umgang mit leicht dementen Teilnehmern
- 9 Was Übungsleiter sonst noch wissen sollten
- 9.1 Äußere Sturzrisiken vermeiden und beseitigen
- 9.1.1 Stabile Hausschuhe oder rutschfeste Socken tragen
- 9.1.2 Sturzrisiken in der Wohnung vermeiden
- 9.1.3 Auf gute Beleuchtung achten
- 9.1.4 Badezimmer und Toilette
- 9.1.5 Der Weg vom Bett zum Badezimmer
- 9.1.6 Das Wohnzimmer
- 9.1.7 Das Schlafzimmer
- 9.1.8 Treppen
- 9.1.9 Wer Höheres erreichen will
- 9.2 Was Übungsleiter über Hüftprotektoren wissen sollten
- 9.3 Was Übungsleiter über schlechtes Sehen wissen sollten
- 9.4 Was Übungsleiter über Medikamente wissen sollten
- Anhang
- 1 Literatur
- 2 Kopiervorlagen
- 3 Zu den Autoren
- 4 Bildnachweis
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