
Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback
Besser kommunizieren lernen
Vandenhoeck & Ruprecht (Publisher)
1st Edition
Published on 6. October 2010
Book
Paperback/Softback
220 pages
978-3-525-70107-2 (ISBN)
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Description
In neueren Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung nimmt die Nutzung von Videoaufnahmen eigenen oder fremden Unterrichts eine zentrale Stellung ein.Videoaufnahmen des eigenen oder fremden Unterrichts bieten die Möglichkeit, im Kernbereich professionellen Lehrerhandelns zu einem Austausch über Bilder gelungenen Unterrichts, Entwicklungsbedarfe und praktische Verbesserungen zu gelangen sowie Selbstreflexion und Kooperation unter den Beteiligten zu fördern.
More details
Language
German
Place of publication
Göttingen
Germany
Target group
College/higher education
Professional and scholarly
Illustrations
mit Abb.
Dimensions
Height: 20.5 cm
Width: 12.3 cm
Thickness: 1.6 cm
Weight
265 gr
ISBN-13
978-3-525-70107-2 (9783525701072)
DOI
10.13109/9783525701072
Schweitzer Classification
Other editions
Additional editions

Julia Sacher | Matthias Trautmann
Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback
Besser kommunizieren lernen. Hg.Trautmann/Sacher
E-Book
10/2010
1st Edition
Vandenhoeck & Ruprecht
€28.00
Available for download
Persons
Editor
Dr. Matthias Trautmann ist Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Siegen.
Julia Sacher, MA Linguistik, ist wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt zur Unterrichtsentwicklung.
Contributions
Content
New findings show that video taping of your own or others' lessons can be essential for improving your lessons. The taped material is a great opportunity to strengthen the key element of professional teaching via a visual exchange. It can help to recognize areas with need of improvement, allows practical tips by colleagues and encourages self-reflection and cooperation.>