
Life Long Learning
Modulare Wissensbasen für elektronische Lernumgebungen
Cornelia Seeberg(Author)
Springer (Publisher)
1st Edition
Published on 30. October 2002
Book
Paperback/Softback
VIII, 223 pages
978-3-540-43618-8 (ISBN)
Description
Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Der entscheidende Vorteil des Mediums Computer ist die Möglichkeit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann zum einen in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer/innen). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser/innen angepasstes webbasiertes Dokument erstellt werden kann.
More details
Language
German
Place of publication
Berlin
Germany
Publishing group
Springer Berlin
Target group
Professional and scholarly
Professional/practitioner
Illustrations
23 s/w Abbildungen
VIII, 223 S. 23 Abb.
Dimensions
Height: 235 mm
Width: 155 mm
Thickness: 13 mm
Weight
359 gr
ISBN-13
978-3-540-43618-8 (9783540436188)
DOI
10.1007/978-3-642-55821-4
Schweitzer Classification
Other editions
Additional editions

E-Book
03/2013
Springer
€38.66
Available for download
Content
1 Einleitung.- 2 Adaptivität und Benutzermodellierung.- 3 Adaptive Lernsysteme.- 4 Modulare Wissensbasis.- 5 Probleme der Modularität und deren Kompensation.- 6 Multibook und MediBook.- 7 Zusammenfassung und Ausblick.- Abkürzungsverzeichnis.