Grundkenntnisse algorithmischer Prozesse sind wesentlich zum Verständnis moderner Informations-Technologien. Hier setzen das Buch und die begleitende Lernsoftware an. Mit dem programmierbaren Marienkäfer Kara kann sich der Leser in spielerischer Weise grundlegende Algorithmen und komplexe Aufgaben der Informatik erarbeiten.
Das breite Spektrum dieser Lernumgebung umfasst erste Schritte beim Programmieren, aber auch fortgeschrittene Themen wie die Koordination nebenläufiger Prozesse oder die Modellierung zweidimensionaler Turing-Maschinen. Ferner bietet die Erweiterung JavaKara einen intelligenten Übergang von endlichen Automaten zur Programmiersprache Java.
Dieses Buch richtet sich in seiner spielerischen Vermittlung von Informatik-Grundlagen an alle, die ein grundlegendes Verständnis der Prinzipien moderner Informations-Technologien erwerben möchten. Die zweite Auflage ist um zwei neue Kapitel zur Booleschen Logik erweitert worden.
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2., überarb. u. erw. Aufl. 2005
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Height: 235 mm
Width: 155 mm
Thickness: 10 mm
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ISBN-13
978-3-540-23819-5 (9783540238195)
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Schweitzer Classification
Werner Hartmann, Pädagogische Hochschule Schwyz. Informatikunterricht muss fundiert, aber auch attraktiv sein
Stefanie Jäckel, Studienseminar Erfurt. Praxis, Motivation und gesellschaftliche Perspektiven prägen ihren Zugang zum Informatikunterricht.
Myke Näf, Zürich. In seinem unternehmerischen Schaffen stets auf der Suche nach dem Kern der Dinge.
Raimond Reichert, Zürich. Vermittelt auch komplexe Software-Anforderungen einfachverständlich.
Programmieren im Unterricht - warum und wie?.- Endliche Automaten, unsere Alltagsgeräte.- Kara - Welt und Aufgaben eines virtuellen Roboters.- Logik: Die Arithmetik des Denkens.- Der Begriff Berechnungsmodell.- TuringKara - Zweidimensionale Turing-Maschinen.- Concurrency: Interagierende oder nebenläufige Prozesse.- MultiKara - Koordination nebenläufiger Prozesse.- JavaKara - Ein sanfter Übergang von Kara zu Java.- Umgebungen für den Programmierunterricht.- Und die Moral von der Geschicht?.
