
Problemas Academicos de M.Ed. Alunos
Um estudo da Universidade de Baroda
Edicoes Nosso Conhecimento (Publisher)
Published on 13. March 2024
Book
Paperback/Softback
108 pages
978-620-7-26164-2 (ISBN)
Description
Os futuros professores beneficiam muito com os programas de formação de professores antes da entrada em serviço. Não devem surgir problemas académicos ou administrativos para os estudantes enquanto estiverem inscritos. O sucesso dos estudantes é afetado por questões tanto dentro como fora da sala de aula. Os alunos do Mestrado em Educação da Universidade M. S. de Baroda em Vadodara, Gujarat, Índia, são o foco do atual projeto de investigação. O objetivo desta investigação é determinar se os factores exteriores à sala de aula, tais como dificuldades com estágios, investigação e comunicação entre estudantes e professores, têm ou não um impacto significativo na capacidade dos estudantes para concluírem os seus programas. Os resultados do estudo fornecem informações importantes sobre as dificuldades académicas dos estudantes, bem como sobre a sua probabilidade de concluir o curso e o seu desempenho global.
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Language
Other
Product notice
Paperback (trade)
Unsewn / adhesive bound
Dimensions
Height: 220 mm
Width: 150 mm
Thickness: 8 mm
Weight
179 gr
ISBN-13
978-620-7-26164-2 (9786207261642)
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Dr. Bharat Parmar ist ein erfahrener Pädagoge mit M.A., M.ED., M.Phil., Ph.D. (Bildung), GSET (Bildung). Er ist Goldmedaillengewinner im M.Phil.-Studium. Er ist ein guter Pädagoge und Denker mit 20 Jahren Erfahrung.Frau Poonam Yadav ist eine gute Lehrerin für das Fach Hindi. Sie hat sowohl in Hindi als auch in Pädagogik ihren Master abgeschlossen.