Temel Egitim Döneminde Cevre Egitimi

Global dünyada bilimsel ve teknolojik gelismelere ragmen gezegenimiz Dünyaya ve icinde bulunan yasam alanlarina verilen önem ve koruma ne yazik ki istenilen düzeye gelmemistir. Cevre sorunlari müzmin sekilde cogalmakta; her bireyin cevreyle, dünyanin gelecegiyle ilgili endiseleri her gecen gün artmakta; bu durum nitelikli ve sürdürülebilir cevre egitiminin gerekliligini ve aciliyetini ortaya koymaktadir. Bu kitap, özellikle erken cocukluktan ilkokula cevre egitimi alanindaki girisimlere ve gayretlere katki yapabilmek adina ögretmen adaylari ve ögretmenler icin bilgi ve uygulamalari iceren bir eser olarak tasarlanmistir. Kitapta, cevre ve egitimiyle ilgili temel kavramsal bilgilerin yani sira egitimin farkli kademelerindeki farkli derslerin, cevre egitimi ile iliskisi, önemi ve gerekliligine deginilmistir. Kitap akisinda öncelikle cevre terminolojisine yer verilmis, ardindan güncel cevre problemleri detaylica ele alinmistir. Ilerleyen bölümlerde, temel egitim döneminde verilecek cevre egitimi farkli disiplinlerle tek tek aciklanarak teoriden uygulamaya dönük bir akisla okuyucuya sunulmustur. En güncel ve modern bilgiler isiginda disiplinler arasi bir yaklasimla olusturulan bu eserin; tüm egitimcilere, akademisyenlere, ögrenci ve ailelere rehber niteliginde olmasini temenni ederiz.