Musik - Vielfalt - Integration - Inklusion

Einleitung 1 Inklusion 1.1 Inklusion und Menschenrecht 1.2 Behinderung und Gesellschaft Bottom-up-Bewegung · Top-down-Bewegung · Musik und Inklusion 1.3 Vom Blick auf Menschen mit Behinderungen 16 1.4 Exklusion - Inklusion 20 1.5 Gesetzeslagen, UN-Behindertenrechtskonvention und Folgetexte · Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland · Sozialgesetzbuch Neuntes Buch · Behindertengleichstellungsgesetz · UN-Behindertenrechtskonvention · Staatenbericht · Parallelberichte zum Staatenbericht · Abschließende Bemerkungen des UN-Fachausschusses · Teilhabeberichte · Der Nationale Aktionsplan · Bundesteilhabegesetz 1.6 Zum Begriff Inklusion 1.7 Kulturelle Bildung und Inklusion 1.8 Kulturelle Teilhabe und Inklusion Kulturnutzung · Barrierefreiheit · Besuche von Veranstaltungen · Zugang zu kulturellem Material · Internet-Nutzung · Filmrezeption · Kulturgäste und Kulturgenießerinnen und -genießer · Konzertpädagogik · Kulturproduktion: künstlerische Aktivitäten von Menschen mit Beeinträchtigungen · Kulturreflexion: Das Thema Behinderung in den Künsten · Musikreflexion und Schule 1.9 Zusammenfassung 56 2 Entwicklungslinien - Musik in der besonderen Schule 2.1 Aufklärung und 19. Jahrhundert Taubstummenunterricht · Einrichtungen der Heilerziehung und Wohltätigkeit · Industrialisierung und Gründung der Hilfsschule 2.2 Kaiserzeit 2.3 Reformpädagogik und musische Bewegung Die Kestenberg-Reform · Hilfsschule und Weimarer Republik 2.4 Hilfsschule und Nationalsozialismus 2.5 Nachkriegszeit Musik und Hilfsschule in der Nachkriegszeit · Rhythmisch-musikalische Erziehung · Orff-Schulwerk · Orff-Musiktherapie 2.6 Bildungsreformen 2.7 Musikunterricht: Reflexionen, Realitäten und Entwürfe Musikunterricht: Lehrerinnen und Lehrer · Musikunterricht: Schülerinnen und Schüler · Stressthema Binnendifferenzierung · Praxis Binnendifferenzierung im musikbezogenen und musikalischen Handeln · Wunschthema Diagnostik · Curriculare Entwicklungen und das Unterrichtsfach Musik · Entwicklungslogische Didaktik und Musik 2.8 Lehrerausbildung: Rückblick und Ausblick Musik in der Sonderpädagogik · Studium Lehramt Musik 2.9 Zusammenfassung 3 Integration 3.1 Zuwanderung nach Deutschland 3.2 Migration und Gesellschaft Bottom-up-Bewegung · Top-down-Prozesse · Migration und Schule · Migration und Förderschule 3.3 Vom Blick auf Menschen mit Migrationshintergrund 3.4 Exklusion - Integration 3.5 Gesetzeslagen und Folgetexte Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz · Nationaler Integrationsplan und Nationaler Aktionsplan Integration · Integrationsgesetz · Fachkräfteeinwanderungsgesetz 3.6 Zum Begriff Integration 3.7 Kulturelle Bildung und Integration Bottom-up · Top-down 3.8 Kulturelle Teilhabe und Integration Kulturnutzung durch Menschen mit Migrationshintergrund · Kulturproduktion von Menschen mit Migrationshintergrund · Reflexion des Themas Migration durch die Künste · Kultur- und Musikreflexion in der Schule 3.9 Zusammenfassung 4 Entwicklungslinien interkultureller Musikpädagogik 4.1 Integrationspotenziale von Musikunterricht 4.2 Außereuropäische Musik im Unterricht 4.3 Konzepte und Modelle eines interkulturellen Musikunterrichts Das Bochumer Modell · Ansatz der "Schnittstelle" · Erweiterter Schnittstellenansatz 4.4 Dilemma Ethnisierung 4.5 Prinzipiell interkulturell 4.6 "eine welt musik lehre" 4.7 Zusammenfassung 5 Unterrichts- und Schulkulturen 5.1 Themen der Unterrichtskulturen 5.2 Staunen 5.3 Philosophieren Philosophieren und Musikunterricht 185 5.4 "Forschendes Lernen" 5.5 Anerkennung Lehrende versus Lernende · Anerkennung im Musikunterricht · Anerkennung und Musikpädagogik · Anerkennender Musikunterricht 5.6 Unterrichtsfach Glück Glückliche Schülerinnen und Schüler? · Glückliche Lehrerinnen und Lehrer? 5.7 Wertschätzende Schulentwicklung 5.8 Ausgleich 5.9 Zusammenfassung 6 Entwicklungspfade Musik 211 6.1 Physik und Natur Chladnische Figuren · Kymatik · Wasserklangbilder 6.2 Universalie Musik? 6.3 Vom Ursprung der Musik 6.4 Vom Zutagetreten der Musik 6.5 Vom Weg in die Musik: Der Dreischritt Lauthülle · Lautspiegel · Lautgestaltung 6.6 Angewandter Dreischritt Lauthülle schaffen · Spürendes Musikhören · Lauthülle und Musiktherapie · Lautspiegel sein · Lautgestaltung unterstützen 6.7. Lebenspartitur - Musikpartitur 6.8 Zusammenfassung 7 Musik -Vielfalt - Integration - Inklusion 7.1 Kulturelle Identitäten Milieu und kulturelle Identität · Musikunterricht 7.2 Der Gemeinsame Gegenstand Entwicklungslogik I · Entwicklungslogik II 7.3 Disziplinarität Curricularer Ausgangspunkt: Mit einer Frage um die Welt · Musiksteine · Einsaitig · Flötentöne 7.4 Interdisziplinarität Äolsharfe und Klangskulptur · Physik - Natur - Musik - Kunst · Schwingungsbilder, Op Art, digitale Kunst · Kultobjekte der Religionen · Textile Ikonografie 7.5 Drei mal Fünf Eins: Musik Physik · Natur und Musik · Natur, Mensch, Musik · Musikkulturen der Welt Zwei: Mensch und Musik Musikwerkzeuge · Musiksprachen · Musikgeschichten · Musikgebrauch Drei: Musik in der Schule Musikbezogenes Fragen und Forschen · Musikalisches Handeln und Lernen · Interdisziplinarität · Teilhabe an der Musikkultur 7.6 Kulturen Unterrichtskulturen · Erfahrungskulturen · Musikkulturen 7.7 Zusammenfassung Ausblick Literatur