Handbuch ethische Bildung

Konstantin Lindner und Mirjam Zimmermann I Herausforderung ethische Bildung 3 II Im Fokus: Heranwachsende und Ethik Viera Pirker 1 Ethische Themen und Fragen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen 9 Ulrich Riegel 2 Wertorientierungen von Kindern und Jugendlichen. Ergebnisse empirischer Studien 16 Isabella Schwyzer und Tina Malti 3 Kognition, Emotionen, Verhalten - Entwicklung von Werthaltungen 24 Margit Stein 4 Familie, Freunde, Schule und Religion - Einflussfaktoren auf ethische Urteilsbildung und Wertebildung 33 III Im Fokus: Grundlagen ethischer Bildung Reiner Anselm und Sabine Anselm 1 Ethik, Moral, Norm, Tugend, Werte, Gewissen - Grundbegriffe ethischer Urteilsbildung 45 Michael Roth und Ulrike Peisker 2 Pflichtenethik 52 Kerstin Schlögl-Flierl 3 Utilitaristische Ethik 58 Hans-Joachim Höhn 4 Tugendethik 65 Katrin Bederna 5 Diskursethik 71 Ruben Zimmermann 6 Narrative Ethik 77 IV Im Fokus: Ethische Fragen in theologischem Horizont Ruben Zimmermann 1 Biblische Ethik 87 Thomas Laubach 2 Subjekt und Ethik 93 Marco Hofheinz 3 Theologische Ethik 101 Christine Schliesser 4 Politische Ethik 113 Michelle Becka 5 Wirtschaftsethik 121 Anna Noweck 6 Christliche Sozialethik 129 Mirjam Zimmermann 7 Medizinethik 137 Stephan Goertz 8 Sexual- und Körperethik 144 Kurt Remele 9 Tierethik 151 Markus Vogt 10 Umweltethik 159 Susanna Endres und Alexander Filipovi 11 Medienethik 166 V Im Fokus: Religionen, Ethik und ethische Bildung Bernhard Grümme 1 Ethik und ethische Bildung im Christentum 177 Susanne Talabardon 2 Ethik und ethische Bildung im Judentum 183 Tuba Isik 3 Ethik und ethische Bildung im Islam 191 Ulrike Schröder 4 Ethik und ethische Bildung im Hinduismus 197 Florian Seidl 5 Ethik und ethische Bildung im Buddhismus 204 VI Im Fokus: Ethische Bildung im Religionsunterricht Henrik Simojoki 1 Ethik und Religionsunterricht in historischer Perspektive 215 Elisabeth Naurath 2 Übertragung, Erhellung, Entwicklung, Kommunikation, Erfahrung. Strategien ethischer Bildung im Religionsunterricht 222 Michael Winklmann 3 Kompetenzperspektiven ethischer Bildung im Religionsunterricht 229 Oliver Reis 4 Ethische Bildung im Religionsunterricht konstruktivistisch analysieren und ermöglichen 236 Sabine Pemsel-Maier 5 Ethische Bildung im Religionsunterricht gendersensibel gestalten 243 Katharina Kammeyer 6 Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht 250 Konstantin Lindner 7 Professionskontexte: Religionslehrerinnen und -lehrer als Initiierende ethischer Lern- und Bildungsprozesse 258 Friedrich Schweitzer 8 Was an Ethik ist überhaupt lehrbar? Zum Zusammenhang zwischen ethischem Urteil und ethischer Handlung 267 Rudolf Englert 9 Ethische Bildung im Horizont von Pluralität und Wahrheitsfragen 273 Martin Rothgangel 10 Ethische Bildung mit oder ohne Religion? Der Beitrag des schulischen RUs zu ethischer Bildung 281 VII Im Fokus: Zentrale Lernwege und Medien ethischer Bildung Ingrid Schoberth 1 Argumentieren und urteilen lernen 291 Hans Mendl 2 Lernen an Vorbildern und Modellen 296 Monika E. Fuchs 3 Lernen an Fallstudien 304 Lothar Kuld 4 Lernen an Dilemmata 311 David Toaspern 5 Lernen durch wertbasiertes Handeln 318 Herbert Rommel 6 Lernen an "negativer Moral" 326 Thomas Schlag 7 Lernen durch Theologisieren zu ethischen Fragestellungen 332 Mirjam Zimmermann 8 Lernen mit (Kinder- und Jugend-)Literatur 339 Tanja Gojny 9 Lernen mit Filmen 346 Ilona Nord 10 Ethisches Lernen im digitalisierten Raum 354 VIII Im Fokus: Ethische Bildung in nicht-schulischen Zusammenhängen Helena Stockinger 1 Wertebildung in Kindertageseinrichtungen 363 Carsten Gennerich 2 Ethische Bildung in Jugendarbeit und Gemeindearbeit 369 Ralph Bergold 3 Ethische Bildung in der Erwachsenenbildung 376 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 383 Stichwortverzeichnis 387