Stimmt! Edexcel GCSE German Foundation Student Book

Inhalt Kapitel 1: Auf in die Schule! Theme: School Startpunkt 1: So ist das Schulleben! Talking about school subjects and clothes Using verbs in the present tense Startpunkt 2: Es beginnt mit der Grundschule Talking about what's in your pencil case Using the past tense (imperfect and perfect) Einheit 1: Mit Freude in die Schule? Talking about what you are and are not looking forward to at school this year Giving opinions with reasons, using denn and weil Einheit 2: Der Schultag Describing a school day Asking and answering questions Einheit 3: Ordnung muss sein! Discussing school rules Using modal verbs: mu?ssen, koennen, du?rfen Einheit 4: Wissenswertes: Das Schulsystem Learning about different types of German schools Understanding a literary text Einheit 5: Wir fahren mit der Klasse weg! Talking about school exchanges and class trips Using the future tense Einheit 6: Erfolge feiern Talking about success and achievement at school Perfect tense of separable verbs Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 2: Zeit fu?r Freizeit Theme: Identity and culture Startpunkt: Verschiedene Freizeitaktivitaeten Discussing leisure activities Using nouns and articles Einheit 1: Wer liest heute noch Bu?cher? Discussing reading habits Using some adverbs of frequency and place Einheit 2: Musik ist mein Leben Discussing music Expressing preferences using gern, lieber, am liebsten Einheit 3: Film und Fernsehen Discussing film and television Using plural nouns Einheit 4: Sport fu?r alle Discussing sport in Switzerland Using the conditional Einheit 5: Wir feiern! Learning about celebrations and festivals Using several tenses together Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 3: Menschliche Beziehungen Theme: Identity and culture Startpunkt: Wir machen Fotos Describing photos Reviewing adjectives Einheit 1: Auf gute Freundschaft! Talking about what makes a good friend Using possessive adjectives Einheit 2: Wir verstehen uns gut ... manchmal! Describing relationships Using the dative with mit Einheit 3: Mein Wochenende Discussing weekend activities Using the prepositions in and an Einheit 4: Wer ist dein Vorbild? Discussing role models Using pronouns to talk about different people Einheit 5: Damals und heute Comparing your life as a child with your life now Using modal verbs in the imperfect tense Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 4: Willkommen bei mir! Theme: Identity and culture Startpunkt 1: So ist es bei mir Describing your house and home Using irregular verbs in the present tense Startpunkt 2: Leckerbissen?! Describing food and drink items Using separable verbs Einheit 1: Herzlich willkommen! Meeting and greeting an exchange partner Applying the correct register: du or Sie Einheit 2: Rund um mein Zuhause Describing your home Prepositions with accusative and dative Einheit 3: Ein Tag in meinem Leben Talking about what you do on a typical day Using reflexive and separable verbs Einheit 4: Zu Tisch! Discussing traditional German meals Giving opinions in the past tense Einheit 5: Total vernetzt Discussing how and when you use social media and technology Using wenn clauses Einheit 6: Technologiefeind oder -freund? Discussing advantages and disadvantages of social media and technology Expressing complex opinions with dass Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 5: Ich ? Wien Theme: Local area, holiday and travel Startpunkt: Reiseplanung richtig machen! Describing forms of transport and making a hotel booking Using clauses and subordinate clauses with two verbs Einheit 1: Wie fahren wir nach Wien? Discussing ways of travelling and buying train tickets Comparative and superlative adjectives Einheit 2: Wo u?bernachten wir? Describing accommodation and associated problems Using the demonstrative article dieser Einheit 3: Wie komme ich zur Oper? Asking for and understanding directions to sights in Vienna Using imperatives Einheit 4: Ein Wiener Schnitzel, bitte! Ordering at a restaurant Using wenn clauses with the subjunctive Einheit 5: Einkaufen in der Kaerntner Strasse Shopping for souvenirs Nominative and accusative adjective endings (definite and demonstrative articles) Einheit 6: Probleme im Prater Describing problems Using seit + present tense Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 6: Im Urlaub und zu Hause Theme: Local area, holiday and travel Startpunkt 1: Beliebte Reiseziele Talking about popular holiday destinations Using nach, in and an to say where you are going to Startpunkt 2: Das Wetter Talking about the weather Using werden in the present tense Einheit 1: Dein Urlaubsstil Discussing different types of holidays Using prepositions with the genitive Einheit 2: Wie war der Urlaub? Discussing holiday experiences Using the pluperfect tense Einheit 3: Urlaubsplaene Discussing holiday plans Using infinitive constructions with zu Einheit 4: Willkommen auf Sylt Describing places where people live Using es gibt with ein and kein Einheit 5: Meine Stadt: Vor- und Nachteile Assessing the advantages and disadvantages of where you live Saying what you could, should or would do Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 7: Rund um die Arbeit Theme: Future aspirations, study and work Startpunkt 1: Arbeiterinnen und Arbeiter Describing jobs and places of work Using masculine and feminine nouns Startpunkt 2: Was macht man bei der Arbeit? Asking and answering questions about a job Using conjunctions and intensifiers Einheit 1: Berufsbilder Understanding job descriptions Recognising sequencers Einheit 2: Mein Berufsprofil Preparing a personal profile for job applications Developing an understanding of word order with weil Einheit 3: Traum und Wirklichkeit Talking about your dream job Using a variety of tenses Einheit 4: Sprachen oeffnen Tu?ren Discussing reasons for learning German and other languages Using um ... zu Einheit 5: Sprachen verbessern Chancen Talking about using German beyond school Using etwas plus an adjective Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Kapitel 8: Eine wunderbare Welt Theme: International and global dimension Startpunkt 1: Festivals und Events Describing international festivals and events Forming questions Startpunkt 2: Der Berlin-Marathon Discussing ways of being involved in a sporting event Using prepositions with the accusative Einheit 1: Die Olympischen Winterspiele Debating the advantages and disadvantages of a global sporting event Coping with numbers and dates Einheit 2: Der Eurovision Song Contest Discussing the positive and negative aspects of a global music event Developing an awareness of adjectival nouns Einheit 3: Umwelt macht Schule Explaining what a school does to be environmentally friendly Using comparative and superlative adjectives and adverbs Einheit 4: Wie werden wir "gru?ner"? Explaining what a country can do to be environmentally friendly Using subordinate clauses Einheit 5: Kampagnen und gute Zwecke Understanding texts about international and local campaigns Developing an awareness of the passive Lese- und Hoertest Mu?ndlicher Test Schreibtest Woerter Wiederholung Kapitel 1: Auf in die Schule! Kapitel 2: Zeit fu?r Freizeit Kapitel 3: Menschliche Beziehungen Kapitel 4: Willkommen bei mir! Kapitel 5: Ich ? Wien Kapitel 6: Im Urlaub und zu Hause Kapitel 7: Rund um die Arbeit Kapitel 8: Eine wunderbare Welt General conversation questions Extra: Kapitel 1-8 Grammatik Verbtabellen