
Autonom und mündig am Touchscreen
Für eine konstruktive Medienarbeit in der Schule
Ralf Lankau(Editor)
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
1st Edition
Published on 21. July 2021
Book
Paperback/Softback
214 pages
978-3-407-25889-2 (ISBN)
Description
Digital- und Medientechnik sind heute typische Bestandteile des Unterrichts. Um Lern- und Verstehensprozesse zu ermöglichen, braucht es aber vor allem das Gespräch und den Diskurs. Lernen ist ein individueller und sozialer Prozess, der nicht digital kompensiert werden kann, wenn Verstehen und nicht nur Repetition das Ziel ist. Medien und Medientechnik können Lernprozesse unterstützen, aber wir lernen im Miteinander.
Dieser Band soll die beabsichtigte digitale Transformation von Schule und Unterricht aus sowohl pädagogischer wie philosophischer, aus bildungstheoretischer wie kognitionswissenschaftlicher Perspektive betrachten, zugleich praxisnah die beabsichtigte digitale Steuerung und Quantifizierung von Lernprozessen transparent machen und Alternativen für einen verantwortungsvollen und pädagogisch sinnvollen Einsatz von Medien- wie Digitaltechnik im Unterricht aufzeigen. Das Ziel ist Emanzipation und Mündigkeit durch konstruktive und produktive Medienarbeit.
More details
Language
German
Place of publication
Weinheim
Germany
Target group
Bildungspolitiker/innen, Eltern, Medienpädagog/innen, Lehrer/innen aller Fächer, Schulformen und Klassenstufen, Schulleiter/innen, Schulische Führungskräfte
Illustrations
25
10 s/w Abbildungen, 10 s/w Zeichnungen, 5 s/w Tabellen
10 schw.-w. Abb., 10 schw.-w. Zeichn., 5 schw.-w. Tab.
Dimensions
Height: 239 mm
Width: 162 mm
Thickness: 13 mm
Weight
414 gr
ISBN-13
978-3-407-25889-2 (9783407258892)
Schweitzer Classification
Other editions
Additional editions

E-Book
07/2021
1st Edition
Beltz eBook
€27.99
Available for download

E-Book
07/2021
1st Edition
Beltz eBook
€27.99
Available for download
Person
Editor
Prof. Dr. Ralf Lankau ist Grafiker, Philologe und Kunstpädagoge. Er unterrichtet seit 2002 als Professor für Mediengestaltung und Medientheorie an der Hochschule Offenburg und forscht zu Digitaltechnik, Kommunikationswissenschaft und Medienpädagogik.
ISNI: 0000 0000 1953 9197
ISNI: 0000 0000 1953 9197