SWITCH - Misch einfach mit
Ein Reader zur sprachlichen, kulturellen und politischen Bildung an Neuen Mittelschulen in der Steiermark
1st Edition
Published on 14. June 2018
Book
148 pages
978-3-903144-56-9 (ISBN)
Description
Bei "SWITCH - Misch einfach mit" handelt es sich um die Entwicklung von Referenz-Kunstprojekten ?zur Schnittstelle von Kunst und Bildung am Beispiel der Mehrsprachigkeit an sieben Neuen Mittelschulen in der Steiermark. Ziel war, mit den Mitteln der bildenden Kunst das kreative Moment im Umgang mit Sprache(n) sichtbar zu machen und zu fördern.
Das Projekt wurde von der Akademie Graz auf Initiative des Bildungsressorts Land Steiermark entwickelt und durchgeführt und fand in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Steiermark / Institut für Diversität und Internationales und dem Landesschulrat für Steiermark statt.
Inhalte:
Methoden von Performance und Installation sowie Überschneidung von Kunst und Literatur (Daily Rhymes Collective)
Schnittbereiche von bildender Kunst und Literatur, am Beispiel von grafischen Arbeiten und Texten (Petra Sterry)
Erforschung des öffentlichen Raums und der wissenschaftlichen wie künstlerischen Methode des Mental Mapping (Judith Laister und Robin Klengel)
Konzeptuelle Zugängen zur Bildhauerei (Wolfgang Becksteiner)
Analytischer Umgang mit analogen und digitalen Methoden der Fotografie sowie die Auseinandersetzung mit Räumen der Vorstellung und der realen Welt (Lea Titz)
Das Ergebnis dieser vielschichten Zusammenarbeit wurde zu diesem Reader und einer interdisziplinären Ausstellung verdichtet, die im SS 2018 und im WS 2018/19 durch die Steiermark tourt. Näheres dazu auf der Website der Akademie Graz.
Das Projekt wurde von der Akademie Graz auf Initiative des Bildungsressorts Land Steiermark entwickelt und durchgeführt und fand in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Steiermark / Institut für Diversität und Internationales und dem Landesschulrat für Steiermark statt.
Inhalte:
Methoden von Performance und Installation sowie Überschneidung von Kunst und Literatur (Daily Rhymes Collective)
Schnittbereiche von bildender Kunst und Literatur, am Beispiel von grafischen Arbeiten und Texten (Petra Sterry)
Erforschung des öffentlichen Raums und der wissenschaftlichen wie künstlerischen Methode des Mental Mapping (Judith Laister und Robin Klengel)
Konzeptuelle Zugängen zur Bildhauerei (Wolfgang Becksteiner)
Analytischer Umgang mit analogen und digitalen Methoden der Fotografie sowie die Auseinandersetzung mit Räumen der Vorstellung und der realen Welt (Lea Titz)
Das Ergebnis dieser vielschichten Zusammenarbeit wurde zu diesem Reader und einer interdisziplinären Ausstellung verdichtet, die im SS 2018 und im WS 2018/19 durch die Steiermark tourt. Näheres dazu auf der Website der Akademie Graz.
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Persons
Author
Astrid Kury, Studium der Rechtswissenschaften in Wien und Graz, seit 2005 Geschäftsführerin, seit 2006 Präsidentin der Akademie Graz, mit Schwerpunkt auf Kultur- und Wissensvermittlung in den Bereichen Mehrspachigkeit, Antiziganismus und Inklusion von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung.
Barbara Schrammel-Leber, Studium der Sprachwissenschaft und Pädagogik an der Universität Graz und der University of Manchester. Mitarbeiterin im BIMM - Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit, Prof. für Mehrsprachigkeit und Linguistik an der PH Steiermark, Mitwirkung bei (inter)nationalen Projekten zu Minderheitensprachen und Mehrsprachigkeit.