
Diskurse Englisch
Zur Dialektik von Sprache und Inhalt im Fremdsprachenunterricht
Bernd Klewitz(Author)
Schäfer, Gabriele (Publisher)
1st Edition
Published on 31. January 2020
Book
Paperback/Softback
242 pages
978-3-944487-72-4 (ISBN)
Description
In der Fremdsprachendidaktik ergänzen sich zunehmend zwei Unterrichtsansätze, die sich gegenseitig bedingen und beeinflussen: Für Teaching English as a Foreign Language (TEFL) und Content and Language Integrated Learning (CLIL) sind es insbesondere bilinguale Module, die einen innovativen Fremdsprachenunterricht voranbringen können. In Diskurse Englisch - hervorgegangen aus einer Habilitationsschrift an der Friedrich-Schiller-Universität Jena - werden praxis- und schülerorientierte Bausteine analysiert und mit authentischen Unterrichtsbeispielen belegt. Im Kontinuum von kommunikativem Fremdsprachenlernen (TEFL) und dem bilingualen Sachfachunterricht (CLIL) werden in sukzessiven Schritten die folgenden relevanten Bereiche erörtert: Spurensuche an außerschulischen Lernorten, interkulturelle Begegnungen im Schüleraustausch, Diskursfunktionen und Sprachfertigkeiten, Literatur und Musik in Cultural Studies, Scaffolding als Lehr- und Lernstrategie, CLIL im Kontext von Content, Cognition, Communication und Culture.
More details
Series
Language
German
Place of publication
Herne
Germany
Illustrations
19
4 s/w Abbildungen, 19 farbige Abbildungen
ISBN-13
978-3-944487-72-4 (9783944487724)
Schweitzer Classification