Nutzenanalyse von Personalprogrammen
Betriebliche Berufsausbildung und Personalauswahl aus entscheidungstheoretischer Sicht
Published in September 2001
Book
Hardback
310 pages
978-3-89012-884-9 (ISBN)
Description
Das Personalmanagement hat die Ressourcenbereitstellung für die betriebli¬chen Personalprogramme gegenüber der Unternehmensleitung oder anderen Entscheidungsträgern zu begründen. Die entstehenden Kosten lassen sich nur rechtfertigen, wenn ihnen Nutzen in mindestens gleicher Höhe gegen¬übergestellt werden kann. In der Praxis werden jedoch kaum Nutzenbe¬trachtungen der personalwirtschaftlichen Aktivitäten angestellt.
Die vorliegende Arbeit soll einen Beitrag dazu leisten, wie dieser Nutzen er¬mittelt werden kann. Dabei wird vor allem der Versuch unternommen, die wissenschaftliche Lücke zwischen den vorhandenen theoretischen Modellen der multiattributiven Nutzenanalyse und deren bislang mangelnder Anwen¬dung auf personalwirtschaftliche Fragestellungen zu schließen.
Dies geschieht durch eine umfassende Bewertung von Personalprogrammen unter Einbeziehung mehrerer monetärer wie nichtmonetärer Kriterien. Es wird aufgezeigt, wie das Personalmanagement eine systematische, transpa¬rente und konsistente Entscheidung treffen kann. Konkretisiert werden die Überlegungen durch die exemplarische Behandlung zweier bestimmter Per¬sonalprogramme: der Sicherung des Fachkräftebedarfs durch die betriebli¬che Ausbildung sowie der Selektion von Mitarbeitern aus dem Bewerber¬potential.
In einer empirischen Fallstudie zur Berufsausbildung wird ein Zielsystem ent¬wickelt, um die Entscheidung "berufliche Ausbildung" oder "externe Rekrutie¬rung" zu treffen. Das Ergebnis der Modellrechnung ist eine Empfehlung für die berufliche Ausbildung. Die vorliegende Arbeit gibt dem Praktiker eine methodische Anleitung zur Fundierung der eigenen Entscheidung.
Die vorliegende Arbeit soll einen Beitrag dazu leisten, wie dieser Nutzen er¬mittelt werden kann. Dabei wird vor allem der Versuch unternommen, die wissenschaftliche Lücke zwischen den vorhandenen theoretischen Modellen der multiattributiven Nutzenanalyse und deren bislang mangelnder Anwen¬dung auf personalwirtschaftliche Fragestellungen zu schließen.
Dies geschieht durch eine umfassende Bewertung von Personalprogrammen unter Einbeziehung mehrerer monetärer wie nichtmonetärer Kriterien. Es wird aufgezeigt, wie das Personalmanagement eine systematische, transpa¬rente und konsistente Entscheidung treffen kann. Konkretisiert werden die Überlegungen durch die exemplarische Behandlung zweier bestimmter Per¬sonalprogramme: der Sicherung des Fachkräftebedarfs durch die betriebli¬che Ausbildung sowie der Selektion von Mitarbeitern aus dem Bewerber¬potential.
In einer empirischen Fallstudie zur Berufsausbildung wird ein Zielsystem ent¬wickelt, um die Entscheidung "berufliche Ausbildung" oder "externe Rekrutie¬rung" zu treffen. Das Ergebnis der Modellrechnung ist eine Empfehlung für die berufliche Ausbildung. Die vorliegende Arbeit gibt dem Praktiker eine methodische Anleitung zur Fundierung der eigenen Entscheidung.