
Design as Research
Positions, Arguments, Perspectives
Birkhäuser Verlag GmbH
Published on 25. April 2016
Book
Mixed media product
240 pages
978-3-0356-0739-0 (ISBN)
Article is exhausted; no reprint
Description
"Design as Research" discusses four central themes in contemporary discourse on design research: design practice versus design research, borrowing versus stealing theories from other disciplines, discipline versus indiscipline, and communication in text form versus artifacts. By juxtaposing different expert positions, this volume reveals and explains the full scope of controversy.
In "Design as Research" werden vier zentrale Themen der aktuellen Debatte zur Designforschungs behandelt: Designpraxis vs. Designforschung, Leihen vs. Stehlen von Theorien aus anderen Feldern, Disziplin vs. Indisziplin und Kommunikation in Textform vs. Artefakten. In einer Gegenüberstellung der verschiedenen Standpunkte von Experten wird die grosse Bandbreite an kontroversen Meinungen entfaltet und erläutert.
In "Design as Research" werden vier zentrale Themen der aktuellen Debatte zur Designforschungs behandelt: Designpraxis vs. Designforschung, Leihen vs. Stehlen von Theorien aus anderen Feldern, Disziplin vs. Indisziplin und Kommunikation in Textform vs. Artefakten. In einer Gegenüberstellung der verschiedenen Standpunkte von Experten wird die grosse Bandbreite an kontroversen Meinungen entfaltet und erläutert.
More details
Series
Language
English
Place of publication
Basel
Switzerland
Target group
Professional and scholarly
US School Grade: College Graduate Student
Illustrations
Includes a print version and an ebook
Dimensions
Height: 22.4 cm
Width: 16.8 cm
ISBN-13
978-3-0356-0739-0 (9783035607390)
Schweitzer Classification
Persons
Gesche Joost, Katharina Bredies, Michelle Christensen, Florian Conradi, Andreas Unteidig, Berlin University of the Arts
Gesche Joost, Katharina Bredies, Michelle Christensen, Florian Conradi, Andreas Unteidig, Universität der Künste Berlin
Gesche Joost, Katharina Bredies, Michelle Christensen, Florian Conradi, Andreas Unteidig, Universität der Künste Berlin