
Geschlechtliche Vielfalt in der Hebammenarbeit
Description
Geburt ist ein Moment großer Nähe und Sensibilität, eine Lebensphase, in der Identität, Körperlichkeit und Beziehungen besonders sichtbar werden. Hebammen begleiten Menschen in diesen vulnerablen Situationen und begegnen vielfältigen Erwartungen, Bedarfen, Bedürfnissen sowie Formen von Geschlechtlichkeit. Dieses Fachbuch zeigt, wie geschlechtliche Vielfalt als bereichernde Realität verstanden und fachlich sicher, respektvoll und diskriminierungssensibel begleitet werden kann.
Mit wissenschaftlicher Klarheit, praktischen Beispielen und reflektierten Handlungsempfehlungen unterstützt es Hebammen und Fachkräfte in der Praxis, der Lehre und im Studium darin, Barrieren zu erkennen, die eigene Haltung zu stärken und Unsicherheiten im Umgang mit trans*, inter* und nonbinären Klient*innen abzubauen. Beispiele aus dem beruflichen Alltag verdeutlichen die Relevanz geschlechtlicher Vielfalt während der Familienplanung, Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und frühen Familienphase. Aus dem Inhalt: Grundlagen geschlechtlicher Vielfalt, Diskriminierung und heteronormative Strukturen, Beziehungsgestaltung in sensiblen Situationen, Varianten der Geschlechtsentwicklung, Geschlechtsidentitäten von Eltern, Regenbogenkompetenz für Hebammen.
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Persons
Dr. Marcel Hackbart ist Hochschullehrer für Angewandte Psychologie an der Europäischen Fernhochschule Hamburg. Er ist Psychologe sowie Sexualwissenschaftler. Seine Schwerpunkte liegen u. a. auf Diskriminierungsforschung und der Förderung von Vielfalt in Bildungs- und Gesundheitssettings, ergänzt durch langjähriges Engagement in queeren Kontexten.
Dr. Cornelia Schwenger-Fink ist Professorin und Studiengangsleitung für Hebammenwissenschaft an der Fachhochschule des Mittelstands mit umfassender klinischer und außerklinischer Erfahrung als Hebamme. Als promovierte Pädagogin setzt sie in Versorgungspraxis, Lehre und Forschung Schwerpunkte in inklusionssensiblen Konzepten und der Prävention sexualisierter Gewalt.
Content
Hebammenarbeit und gesellschaftlicher Wandel.- Geschlechtliche Vielfalt.- Diskriminierung und Pathologisierung.- Regenbogenkompetenz für Hebammen.- Geschlechtliche Vielfalt bei Kindern.- Geschlechtliche Vielfalt bei Eltern.- Konsequenz für die Hebammenarbeit und Anlaufstellen.