
Medienethik
Ein Arbeitsbuch
UTB (Publisher)
1st Edition
Published in 2003
Book
Paperback/Softback
XII, 240 pages
978-3-8252-2370-0 (ISBN)
Description
Ein Arbeitsbuch zur ethischen Dimension der Medien
Medienethik steht nicht primär auf der Agenda der in Medien und Öffentlichkeit diskutierten ethischen Fragestellungen, sie hat aber immer dann Konjunktur, wenn Medienunternehmen in Skandale verwickelt sind. Doch gerade aufgrund dieses Befundes ist es unerlässlich medienethische Fragen zu verhandeln. Denn Medien durchdringen mehr und mehr alle Lebensbereiche. Diesen Prozess zu beleuchten, ist Ziel dieses Buches. Es betrachtet drei unterschiedliche Medien (Fernsehen, Internet, Zeitung) in ethischer Perspektive. Die Gliederung des Buches in einzelne Themenbereiche lässt ein schnelles Nachschlagen in Bezug auf Einzelfragen ebenso zu wie eine grundlegende Bearbeitung des gesamten Spektrums. Die Arbeitstexte sind durch Ein- und Ausleitungen miteinander vernetzt und durch Leitfragen erschlossen. Das Buch eignet sich daher insbesondere für den Unterricht in der Sekundarstufe II, an der Universität oder in der Erwachsenenbildung.
Medienethik hat immer dann Konjunktur, wenn Medienunternehmen in irgendwelche Skandale verwickelt sind. Doch gerade aufgrund dieses Befundes ist es unerlässlich medienethische Fragen zu behandeln. Denn Medien durchdringen mehr und mehr alle Lebensbereiche von Menschen und greifen in unterschiedliche Lebensvollzüge ein. Diesen Prozess zu beleuchten, Ansprüche an Medienproduzenten und -rezipienten zu hinterfragen und Denkanstöße zu geben ist Ziel dieses Buches.
Medienethik steht nicht primär auf der Agenda der in Medien und Öffentlichkeit diskutierten ethischen Fragestellungen, sie hat aber immer dann Konjunktur, wenn Medienunternehmen in Skandale verwickelt sind. Doch gerade aufgrund dieses Befundes ist es unerlässlich medienethische Fragen zu verhandeln. Denn Medien durchdringen mehr und mehr alle Lebensbereiche. Diesen Prozess zu beleuchten, ist Ziel dieses Buches. Es betrachtet drei unterschiedliche Medien (Fernsehen, Internet, Zeitung) in ethischer Perspektive. Die Gliederung des Buches in einzelne Themenbereiche lässt ein schnelles Nachschlagen in Bezug auf Einzelfragen ebenso zu wie eine grundlegende Bearbeitung des gesamten Spektrums. Die Arbeitstexte sind durch Ein- und Ausleitungen miteinander vernetzt und durch Leitfragen erschlossen. Das Buch eignet sich daher insbesondere für den Unterricht in der Sekundarstufe II, an der Universität oder in der Erwachsenenbildung.
Medienethik hat immer dann Konjunktur, wenn Medienunternehmen in irgendwelche Skandale verwickelt sind. Doch gerade aufgrund dieses Befundes ist es unerlässlich medienethische Fragen zu behandeln. Denn Medien durchdringen mehr und mehr alle Lebensbereiche von Menschen und greifen in unterschiedliche Lebensvollzüge ein. Diesen Prozess zu beleuchten, Ansprüche an Medienproduzenten und -rezipienten zu hinterfragen und Denkanstöße zu geben ist Ziel dieses Buches.
More details
Series
2370
Edition
1., Aufl.
Language
German
Illustrations
Tab., div. Abb.
Weight
348 gr
ISBN-13
978-3-8252-2370-0 (9783825223700)
Schweitzer Classification
Content
Eine Anleitung für dieses Buch. statt eines Vorwortes
A Bestandsaufnahme. Grundaspekte einer medialen Ethik
B Werkteil. Vergewisserungen über grundlegende medienethische
Problemfelder
Fernsehen
Zeitung
Internet
C Ausblick. Zum Selbstverständnis einer medienimmanenten Ethik
D Rückschau. Problemzugänge zur ethischen Reflexion medialer Kommunikation
A Bestandsaufnahme. Grundaspekte einer medialen Ethik
B Werkteil. Vergewisserungen über grundlegende medienethische
Problemfelder
Fernsehen
Zeitung
Internet
C Ausblick. Zum Selbstverständnis einer medienimmanenten Ethik
D Rückschau. Problemzugänge zur ethischen Reflexion medialer Kommunikation