
Diversity in der Pflege
Vielfalt gestalten in Bildung und Praxis
transcript (Publisher)
1st Edition
Published on 17. April 2026
Book
Paperback/Softback
354 pages
978-3-8376-8044-7 (ISBN)
Description
Wie vielfältig zeigen sich Pflegebildung und Pflegepraxis heute? Und welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus? Die Beiträger*innen eröffnen wissenschaftliche und praxisnahe Perspektiven auf Diversität, Diskriminierung, Intersektionalität, sprachliche Anforderungen, kulturelle und queere Lebensrealitäten sowie den verantwortungsvollen Einsatz von künstlicher Intelligenz in Bildungsprozessen. Damit verbinden sie theoretische Reflexionen mit konkreten Beispielen und Impulsen für eine gerechte, diskriminierungssensible und zukunftsorientierte Pflege - eine Analyse, die nicht nur Fachpersonen und Studierende anspricht, sondern sich an alle richtet, die gesellschaftliche Vielfalt im Gesundheitswesen besser verstehen möchten.
More details
Series
Edition
Auflage - Neueauflage
Language
German
Target group
Professional and scholarly
Product notice
Klappenbroschur
Illustrations
25
18 farbige Abbildungen, 7 s/w Abbildungen
Dimensions
Height: 145 mm
Width: 220 mm
Thickness: 26 mm
Weight
558 gr
ISBN-13
978-3-8376-8044-7 (9783837680447)
Schweitzer Classification
Other editions
Additional editions

Katharina Genz | Joost Popall-Zamjatnins | Isabelle Simon
Diversity in der Pflege
Vielfalt gestalten in Bildung und Praxis
E-Book
04/2026
1st Edition
transcript
€0.00
Available for download
Persons
Editor
Katharina Genz, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Deutschland
Katharina Genz (M.Sc.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pflegepädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Sie studierte Pflege und Pflegewissenschaft an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena. Zu ihrem Forschungsschwerpunkt gehört Geschichte der Pflege im Nationalsozialismus.
Joost Popall-Zamjatnins, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Deutschland
Joost Popall-Zamjatnins (M.A.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel in der Arbeitsgruppe Pflegepädagogik am Institut für Allgemeinmedizin. Seine fachlichen Interessen gelten grundlegenden Fragen der Pflegebildung und -didaktik, Aspekten der Gerechtigkeit sowie den existenziellen Facetten der Pflege.
Isabelle Simon, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Deutschland
Isabelle Simon ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Pflegepädagogik an der Medizinischen Fakultät (Institut für Allgemeinmedizin/UKSH) sowie in der Abt. Medienpädagogik/Bildungsinformatik an der Philosophischen Fakultät (Institut für Pädagogik) der Christian-Alberchts-Universität zu Kiel.
Christiane Micus-Loos, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Deutschland
Christiane Micus-Loos ist Professorin für Sozialpädagogik am Institut für Pädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und leitet zusammen mit Prof. Wolfgang von Gahlen-Hoops das Projekt ParAScholaBi. Zu ihren Forschungs- und Arbeitsschwerpunkten gehören Feministische Theorien, Gender und Queer Studies, Intersektionalität, Gewaltforschung, Berufsorientierung und Lebensplanung sowie Theorien Sozialer Arbeit.
Wolfgang von Gahlen-Hoops, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Deutschland
Wolfgang von Gahlen-Hoops ist Professor für Didaktik der Pflege und Gesundheitsberufe an der Medizinischen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Dort leitet er den Master-Studiengang Pflegepädagogik. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. Lehrer*innenbildung und Lehr-Lernformen in der Pflege.
ISNI: 0000 0004 3694 4716