Romanische Sprachwissenschaft

Vorbemerkung 9

Abkurzungen 11

1. Was ist (Romanische) Sprachwissenschaft? 15

2. Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung 19

2.1 Sprachliches Wissen 19

2.2 Sprache und Grammatik 22

2.3 Sprachliche Einheiten und die systematische Gliederung der Sprachwissenschaft 24

2.4 Strukturalistische Sprachwissenschaft 25

2.4.1 Zeichenmodelle 26

2.4.2 Langue und parole 29

2.4.3 Syntagmatik und Paradigmatik 31

2.4.4 Synchronie und Diachronie 32

2.5 Generative Sprachwissenschaft 32

2.5.1 Kompetenz und Performanz 32

2.5.2 Das Problem des Spracherwerbs 35

2.5.3 Spracherwerb und Universalgrammatik (UG): Das Prinzipien- und Parametermodell 37

3. Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung: Die Romania 44

3.1 Romanische Sprachen 44

3.2 Sprache und Dialekt 61

3.3 Sprachvariation und Sprachkontakt 64

3.3.1 Sprachvariation 64

3.3.2 Sprachkontakt 69

3.4 Zur Herausbildung der romanischen Sprachen 71

4. Die Lautseite der Sprache: Phonetik und Phonologie 90

4.1 Artikulatorische Phonetik 93

4.1.1 Lautproduktion: Atmung, Phonation, Artikulation 93

4.1.2 Die Klassifikation der Sprachlaute 94

4.2 Akustische Phonetik 102

4.3 Auditive Phonetik 105

4.4 Segmentale Phonologie 106

4.4.1 Phoneme 106

4.4.2 Phoneminventare 111

4.5 Suprasegmentale Phonologie 115

4.5.1 Silbe und Silbenstruktur 116

4.5.2 Akzent und Akzentsysteme 119

4.5.3 Intonation 120

4.6 Neuere Ansatze in der Phonologie 126

4.6.1 Prozessphonologie 126

4.6.2 Optimalitatstheorie 128

4.6.3 Enchainement und liasion im Franzosischen 129

5. Morphologie 135

5.1 Was ist ein Wort? 135

5.2 Morphologische Verfahren 137

5.2.1 Flexion 138

5.2.2 Wortbildung 145

5.3 Die ,Bausteine' der Worter und Wortformen 148

5.3.1 Grammatisches vs. lexikalisches Wort 148

5.3.2 Morph, Morphem, Allomorph 150

5.3.3 Unterschiedliche Morphemtypen 152

5.3.4 Stamm, Wurzel, Affix 155

5.3.5 Affixtypen 156

5.3.6 ,Gelehrte' Worter und Wortbausteine 161

6. Semantik 165

6.1 Bedeutung und Referenz 165

6.2 Bedeutung und Welt: Das Beispiel der Farbadjektive 167

6.3 Bedeutung und Bedeutungsrelationen 171

6.4 Methoden der Bedeutungsbestimmung 176

6.4.1 Komponenten- oder Merkmalanalyse 176

6.4.2 Prototypensemantik 177

6.5 Satzbedeutung und Satztyp 180

6.6 Die Schnittstelle zur Pragmatik: Informationsstruktur und funktionale Satzperspektive 181

6.7 Die Schnittstelle zur Syntax: Verbvalenz und Argumentstruktur 184

7. Syntax 190

7.1 Phrasenbau und X-bar-Theorie 190

7.1.1 Wortarten und Satzfunktionen 190

7.1.2 Konstituenz 192

7.1.3 Phrasenstruktur und X-bar-Schema 194

7.1.4 Der Satz als IP und CP 202

7.1.5 Lexikalische und funktionale Kategorien 205

7.1.6 Die leeren Kategorien PRO und pro 206

7.1.7 Erweiterte Projektion und DP-Hypothese 208

7.2 Thetatheorie 213

7.2.1 Argumente, Subkategorisierungsrahmen, Thetaraster 213

7.2.2 Die Subjektposition Spec,XP 215

7.3 Kasustheorie 217

7.3.1 Kasuszuweisung 217

7.3.2 Struktureller und inharenter Kasus 218

7.4 Bindungstheorie 221

7.4.1 Bindungsprinzipien 221

7.4.2 Strikte Binaritat und VP-Schalen 224

7.5 Bewegungen in der Syntax 226

7.5.1 Passiv 226

7.5.2 Wh-Bewegung 228

7.5.3 Konstruktionen mit klitischen Objektpronomina 229

Losungsvorschlage 233

Literatur 239

Register 251