Ein Kindergarten für alle

In zahlreichen Kindergärten gehört der gemeinsame Alltag von Kindern mit und ohne Behinderung zur selbstverständlichen Normalität, andere Erzieherinnen stehen gerade vor der Frage, ob sie erstmals ein Kind mit einer Behinderung in ihren Kindergarten aufnehmen können. Das Buch wendet sich an erfahrene Erzieher/innen wie auch an 'Neueinsteigerinnen', zugleich an Eltern, Therapeutinnen, Studenten und politische Entscheidungsträger/innen mit dem Ziel, häufig gestellte Fragen zur Theorie und Praxis der Integration anschaulich und mit zahlreichen Beispielen aus dem integrativen Alltag im Kindergarten zu beantworten.