
Metas: Spanish in Review, Moving Toward Fluency
McGraw-Hill Professional (Publisher)
Published on 16. April 2007
Book
Paperback/Softback
432 pages
978-0-07-351320-1 (ISBN)
Description
Metas is an exciting new version of the best-selling intermediate Spanish textbook Punto y aparte, created in response to requests from reviewers for a version of Punto y aparte with enough material to be used over the entire second year. Metas achieves this goal by essentially doubling the amount of material in each of the six main chapters of Punto y aparte (originally designed as a fourth-semester book), and then by dividing each of these expanded chapters (now called Unidades in Metas) into two self-contained sections (Capitulo A and Capitulo B) to make the amount of material more manageable. Thus, Metas offers the same 12-unit structure found in most intermediate Spanish textbooks (6 units x 2 chapters each = 12 manageable chapters).
In terms of grammar, Metas focuses on key grammatical structures (los puntos clave) critical to the seven communicative functions or goals (las siete metas comunicativas) that are central to intermediate-level study. The seven communicative functions are:
Description (Descripcion)
Comparison (Comparacion)
Reactions and recommendations (Reacciones y recomendaciones)
Narrating in the past (Narracion en el pasado)
Talking about preferences (Hablar de los gustos)
Hypothesizing (Hacer hipotesis)
Talking about the future (Hablar del futuro)
By organizing the text around key grammatical structures, Metas retains the framework of Punto y aparte, resulting in a logical and manageable progression. Additionally, the continual reinforcement and recycling of all seven communicative functions offer students many opportunities to communicate, produce, and create with the language, rather than to simply review the scope and sequence of Spanish grammar of their first-year course.
In terms of grammar, Metas focuses on key grammatical structures (los puntos clave) critical to the seven communicative functions or goals (las siete metas comunicativas) that are central to intermediate-level study. The seven communicative functions are:
Description (Descripcion)
Comparison (Comparacion)
Reactions and recommendations (Reacciones y recomendaciones)
Narrating in the past (Narracion en el pasado)
Talking about preferences (Hablar de los gustos)
Hypothesizing (Hacer hipotesis)
Talking about the future (Hablar del futuro)
By organizing the text around key grammatical structures, Metas retains the framework of Punto y aparte, resulting in a logical and manageable progression. Additionally, the continual reinforcement and recycling of all seven communicative functions offer students many opportunities to communicate, produce, and create with the language, rather than to simply review the scope and sequence of Spanish grammar of their first-year course.
More details
Language
English
Place of publication
United States
Publishing group
McGraw-Hill Education - Europe
Target group
College/higher education
Dimensions
Height: 252 mm
Width: 203 mm
Thickness: 16 mm
Weight
758 gr
ISBN-13
978-0-07-351320-1 (9780073513201)
Copyright in bibliographic data and cover images is held by Nielsen Book Services Limited or by the publishers or by their respective licensors: all rights reserved.
Schweitzer Classification
Persons
Sharon Wilson Foerster retired from the University of Texas at Austin in 2001, where she had been the Coordinator of Lower-Division Courses in the Department of Spanish and Portuguese, directing the first- and second-year Spanish language program and training graduate assistant instructors. She continues to teach in the Spanish Summer Language School at Middlebury College in Vermont. She received her Ph.D. in Intercultural Communications from the University of Texas in 1981. Before joining the faculty at the University of Texas, she was Director of the Center for Cross-Cultural Study in Seville, Spain, for four years. She continues her involvement in study abroad through her work as Director of the Spanish Teaching Institute and as Academic Advisor for Academic Programs International. She is the co-author of the following McGraw-Hill titles: Pasaporte: Spanish for High Beginners (2009); Supplementary Materials to accompany Puntos de partida, Eighth Edition (2009); Metas: Spanish in Review, Moving Toward Fluency (2008); Punto y aparte: Spanish in Review, Moving Toward Fluency, Third Edition (2007); Lecturas literarias: Moving Toward Linguistic and Cultural Fluency Through Literature (2007); Metas comunicativas para maestros (1999); and Metas comunicativas para negocios (1998).
Anne Lambright is Associate Professor of Modern Languages and Literature in the Hispanic Studies Program at Trinity College in Hartford, Connecticut. She earned her Ph.D. in Latin American Literature from the University of Texas at Austin. Her research and teaching focus is on contemporary Latin American Literature, Andean literature, indigenismo, and Latin American womens writing, topics on which she has published several articles and books. She is the author of Creating the Hybrid Intellectual: Subject, Space, and the Feminine in the Narrative of Josi? Mari?a Arguedas and co-author of Unfolding the City: Women Write the City in Latin America (2007), with Elisabeth Guerrero. In addition, she is the co-author of Metas: Spanish in Review, Moving Toward Fluency (2008).
Anne Lambright is Associate Professor of Modern Languages and Literature in the Hispanic Studies Program at Trinity College in Hartford, Connecticut. She earned her Ph.D. in Latin American Literature from the University of Texas at Austin. Her research and teaching focus is on contemporary Latin American Literature, Andean literature, indigenismo, and Latin American womens writing, topics on which she has published several articles and books. She is the author of Creating the Hybrid Intellectual: Subject, Space, and the Feminine in the Narrative of Josi? Mari?a Arguedas and co-author of Unfolding the City: Women Write the City in Latin America (2007), with Elisabeth Guerrero. In addition, she is the co-author of Metas: Spanish in Review, Moving Toward Fluency (2008).
Content
Para empezar: Los cinco amigosCara a caraPuntos clave: Introduccion
UNIDAD 1: PERSPECTIVAS: ESPANA
Capitulo 1A: Percepciones e impresionesLa historia: Las primeras impresionesVocabulario del temaNota cultural: ?Somos tan sensibles?
Puntos clave: Descripcion y comparacionRincon culturalLugares fascinantes: Espana
Lo hispano en los Estados Unidos: La influencia espanola en la historia estadounidense
Lectura: <<Los siete pecados capitales en USA>>, por Fernando Diaz-Plaja!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 1B: La relacion entre la historia y el arteLa entrevista: Un curso en el extranjeroVocabulario del temaPuntos claveRincon cultural
Un momento historico: La Guerra Civil Espanola
Un artista hispano: Francisco de Goya y Lucientes
La musica espanola
Lectura: <<Salvador Dali: La novela de su vida>>, por Eunice CastroYo experto/a
UNIDAD 2: CONEXIONES: EL CARIBE
Capitulo 2A: ?Que importancia tienen nuestras raices? La historia: Mami viene a visitarme. !Valgame Dios! Vocabulario del tema
Nota cultural: Los apodos
Puntos clave: Reacciones y recomendacionesRincon cultural
Lugares fascinantes: El Caribe
Lo hispano en los Estados Unidos: Los <<nuyoricans>>
Lectura: <<M-111>>, por Jacobo Morales!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 2B: La inmigracionLa entrevista: La situacion de los inmigrantes en un nuevo paisVocabulario del temaPuntos claveRincon cultural
Un momento historico: La Revolucion Cubana
Un artista hispano: Nick Quijano
La musica caribena
Lectura: Sonar en cubano (fragmentos), por Cristina GarciaYo experto/a
UNIDAD 3: PASIONES Y SENTIMIENTOS: MEXICO
Capitulo 3A: ?Esta equilibrada su vida? La historia: Buscando el equilibrioVocabulario del temaNota cultural: Los piropos
Puntos clave: Narracion en el pasadoRincon culturalLugares fascinantes: Mexico
Lo hispano en los Estados Unidos: <<Un dia sin mexicanos>>
Lectura: <<La tia Valeria>> (fragmento de Mujeres de ojos grandes), por Angeles Mastretta!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 3B: La pasion en la historia y arte de MexicoLa entrevista: Diego: Su tienda, TesorosVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: La Revolucion Mexicana
Un artista hispano: Jose Guadalupe Posada
La musica mexicana
Lectura: La Adelita (corrido mexicano) Yo experto/a
Para repasar: Los cinco amigosPuntos clave
UNIDAD 4: NUESTRO ALREDEDOR Y COMO NOS AFECTA: EL CONO SUR
Capitulo 4A: Las obligaciones y el tiempo libreLa historia: Hay que ser mas fiesterosVocabulario del temaNota cultural: ?Quienes son los mas fiesteros?
Puntos clave: Hablar de los gustosRincon culturalLugares fascinantes: El Cono Sur
Lo hispano en los Estados Unidos: La musica latina
Lectura: <<Yo en el fondo del mar>>, por Alfonsina Storni!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 4B: La contribucion cultural de los inmigrantesLa entrevista: Imagenes del Cono SurVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: Las <<guerras sucias>> y el terrorismo estatal en el Cono Sur
Un artista hispano: Florencio Molina Campos
La musica uruguaya
Lectura: Entrevista con Roberto AmpueroYo experto/a
UNIDAD 5: EL MUNDO ACTUAL: LA REGION ANDINA
Capitulo 5A: ?Como influyen en nosotros los problemas del mundo? La historia: Este mundo nuestroVocabulario del temaNota cultural: La vida politica de los jovenes hispanos
Puntos clave: Hacer hipotesisRincon culturalLugares fascinantes: La region andina
Lo hispano en los Estados Unidos: El poder politico de los hispanos
Lectura: <<El candidato>>, por Jose Cardona-Lopez!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 5B: El poder de la cultura indigenaLa entrevista: Los Andes en el siglo XXIVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: Sendero Luminoso
Un artista hispano: Gonzalo Endara Crow
La musica andina
Lectura: Nota historica: Maria Elena Moyano Angel del desierto, por Carmen Olle Yo experto/a
UNIDAD 6: EL PORVENIR: CENTROAMERICA
Capitulo 6A: ?Que nos espera en el futuro? La historia: PreparativosVocabulario del temaNota cultural: El Internet en el mundo hispano
Puntos clave: Hablar del futuroRincon culturalLugares fascinantes: Centroamerica
Lo hispano en los Estados Unidos: <<Las Ciudades Hermanas>>
Lectura: <<Primer encuentro>>, por Alvaro Menendez Leal!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 6B: La globalizacionLa entrevista: La globalizacion y las culturas indigenasVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: La revolucion sandinista
Un artista hispano: Las indias kunas de Panama y sus molas
La musica guatemalteca
Lectura: <<Uno no escoge>>, por Gioconda BelliYo experto/a
Explicacion gramatical: Los puntos claveDescripcion
A. Agreement
B. Ser and estar
C. Past participles used as adjectives
D. Uses and omission of articlesComparacion
A. Comparisons of equality
B. Comparisons of inequality
C. Irregular comparative forms
D. SuperlativesReacciones y recomendaciones
A. Formation of the present subjunctive
B. Formation of the past subjunctive
C. Using the subjunctive in noun clauses
D. CommandsNarracion en el pasado
A. Formation of the preterite and imperfect
B. Using the preterite and imperfect
C. Verbs with different meanings in the preterite and imperfect
D. The present perfect and pluperfect
E. Hace... queHablar de los gustos
A. Direct object pronouns
B. The personal a
C. Indirect object pronouns
D. Double object pronouns
E. Gustar and similar verbsHacer hipotesis
A. Past subjunctive and sequence of tenses
B. The conditional
C. HypothesizingHablar del futuro
A. The future tense
B. The future of probability
C. Using the subjunctive in adverbial clauses
D. The future perfect
Referencia de gramatica: Los otros puntos gramaticales
A. Reflexive and reciprocal pronouns
B. Prepositions and verbs that take prepositions
C. Saber and conocer
D. Relative pronouns
E. Por and para
F. Using the subjunctive in adjective clauses
Apendice 1: Hablando del tema, las fichas
Apendice 2: Yo experto/a
Apendice 3: !A practicar! Answer Key
Apendice 4: Verb Charts
Vocabulario espanol-ingles
UNIDAD 1: PERSPECTIVAS: ESPANA
Capitulo 1A: Percepciones e impresionesLa historia: Las primeras impresionesVocabulario del temaNota cultural: ?Somos tan sensibles?
Puntos clave: Descripcion y comparacionRincon culturalLugares fascinantes: Espana
Lo hispano en los Estados Unidos: La influencia espanola en la historia estadounidense
Lectura: <<Los siete pecados capitales en USA>>, por Fernando Diaz-Plaja!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 1B: La relacion entre la historia y el arteLa entrevista: Un curso en el extranjeroVocabulario del temaPuntos claveRincon cultural
Un momento historico: La Guerra Civil Espanola
Un artista hispano: Francisco de Goya y Lucientes
La musica espanola
Lectura: <<Salvador Dali: La novela de su vida>>, por Eunice CastroYo experto/a
UNIDAD 2: CONEXIONES: EL CARIBE
Capitulo 2A: ?Que importancia tienen nuestras raices? La historia: Mami viene a visitarme. !Valgame Dios! Vocabulario del tema
Nota cultural: Los apodos
Puntos clave: Reacciones y recomendacionesRincon cultural
Lugares fascinantes: El Caribe
Lo hispano en los Estados Unidos: Los <<nuyoricans>>
Lectura: <<M-111>>, por Jacobo Morales!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 2B: La inmigracionLa entrevista: La situacion de los inmigrantes en un nuevo paisVocabulario del temaPuntos claveRincon cultural
Un momento historico: La Revolucion Cubana
Un artista hispano: Nick Quijano
La musica caribena
Lectura: Sonar en cubano (fragmentos), por Cristina GarciaYo experto/a
UNIDAD 3: PASIONES Y SENTIMIENTOS: MEXICO
Capitulo 3A: ?Esta equilibrada su vida? La historia: Buscando el equilibrioVocabulario del temaNota cultural: Los piropos
Puntos clave: Narracion en el pasadoRincon culturalLugares fascinantes: Mexico
Lo hispano en los Estados Unidos: <<Un dia sin mexicanos>>
Lectura: <<La tia Valeria>> (fragmento de Mujeres de ojos grandes), por Angeles Mastretta!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 3B: La pasion en la historia y arte de MexicoLa entrevista: Diego: Su tienda, TesorosVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: La Revolucion Mexicana
Un artista hispano: Jose Guadalupe Posada
La musica mexicana
Lectura: La Adelita (corrido mexicano) Yo experto/a
Para repasar: Los cinco amigosPuntos clave
UNIDAD 4: NUESTRO ALREDEDOR Y COMO NOS AFECTA: EL CONO SUR
Capitulo 4A: Las obligaciones y el tiempo libreLa historia: Hay que ser mas fiesterosVocabulario del temaNota cultural: ?Quienes son los mas fiesteros?
Puntos clave: Hablar de los gustosRincon culturalLugares fascinantes: El Cono Sur
Lo hispano en los Estados Unidos: La musica latina
Lectura: <<Yo en el fondo del mar>>, por Alfonsina Storni!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 4B: La contribucion cultural de los inmigrantesLa entrevista: Imagenes del Cono SurVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: Las <<guerras sucias>> y el terrorismo estatal en el Cono Sur
Un artista hispano: Florencio Molina Campos
La musica uruguaya
Lectura: Entrevista con Roberto AmpueroYo experto/a
UNIDAD 5: EL MUNDO ACTUAL: LA REGION ANDINA
Capitulo 5A: ?Como influyen en nosotros los problemas del mundo? La historia: Este mundo nuestroVocabulario del temaNota cultural: La vida politica de los jovenes hispanos
Puntos clave: Hacer hipotesisRincon culturalLugares fascinantes: La region andina
Lo hispano en los Estados Unidos: El poder politico de los hispanos
Lectura: <<El candidato>>, por Jose Cardona-Lopez!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 5B: El poder de la cultura indigenaLa entrevista: Los Andes en el siglo XXIVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: Sendero Luminoso
Un artista hispano: Gonzalo Endara Crow
La musica andina
Lectura: Nota historica: Maria Elena Moyano Angel del desierto, por Carmen Olle Yo experto/a
UNIDAD 6: EL PORVENIR: CENTROAMERICA
Capitulo 6A: ?Que nos espera en el futuro? La historia: PreparativosVocabulario del temaNota cultural: El Internet en el mundo hispano
Puntos clave: Hablar del futuroRincon culturalLugares fascinantes: Centroamerica
Lo hispano en los Estados Unidos: <<Las Ciudades Hermanas>>
Lectura: <<Primer encuentro>>, por Alvaro Menendez Leal!A escribir!
Hablando del tema
Capitulo 6B: La globalizacionLa entrevista: La globalizacion y las culturas indigenasVocabulario del temaPuntos claveRincon culturalUn momento historico: La revolucion sandinista
Un artista hispano: Las indias kunas de Panama y sus molas
La musica guatemalteca
Lectura: <<Uno no escoge>>, por Gioconda BelliYo experto/a
Explicacion gramatical: Los puntos claveDescripcion
A. Agreement
B. Ser and estar
C. Past participles used as adjectives
D. Uses and omission of articlesComparacion
A. Comparisons of equality
B. Comparisons of inequality
C. Irregular comparative forms
D. SuperlativesReacciones y recomendaciones
A. Formation of the present subjunctive
B. Formation of the past subjunctive
C. Using the subjunctive in noun clauses
D. CommandsNarracion en el pasado
A. Formation of the preterite and imperfect
B. Using the preterite and imperfect
C. Verbs with different meanings in the preterite and imperfect
D. The present perfect and pluperfect
E. Hace... queHablar de los gustos
A. Direct object pronouns
B. The personal a
C. Indirect object pronouns
D. Double object pronouns
E. Gustar and similar verbsHacer hipotesis
A. Past subjunctive and sequence of tenses
B. The conditional
C. HypothesizingHablar del futuro
A. The future tense
B. The future of probability
C. Using the subjunctive in adverbial clauses
D. The future perfect
Referencia de gramatica: Los otros puntos gramaticales
A. Reflexive and reciprocal pronouns
B. Prepositions and verbs that take prepositions
C. Saber and conocer
D. Relative pronouns
E. Por and para
F. Using the subjunctive in adjective clauses
Apendice 1: Hablando del tema, las fichas
Apendice 2: Yo experto/a
Apendice 3: !A practicar! Answer Key
Apendice 4: Verb Charts
Vocabulario espanol-ingles