Der skeptische Blick
Unzeitgemäße Sichtweisen auf Schule und Bildung
Published on 20. June 2011
Book
Paperback/Softback
339 pages
978-3-531-17360-3 (ISBN)
Description
Die Beiträge renommierter Erziehungswissenschaftler aus den Bereichen der Medien-, Schul- und Allgemeinen Pädagogik sowie der Bildungsphilosophie analysieren die Themenfelder Musealisierung, Transzendentalskepsis, Bildlichkeit, Schulkritik und Bildungsroman.
Bei aller Heterogenität der Fragestellungen treffen sich die Beiträge in ihrem kritisch-skeptischen Blick auf gegenwärtige Tendenzen innerhalb der bundesrepublikanischen Bildungslandschaft.
Bei aller Heterogenität der Fragestellungen treffen sich die Beiträge in ihrem kritisch-skeptischen Blick auf gegenwärtige Tendenzen innerhalb der bundesrepublikanischen Bildungslandschaft.
More details
Edition
2011
Language
German
Place of publication
Wiesbaden
Germany
Target group
Professional and scholarly
Professional/practitioner
Illustrations
28 s/w Abbildungen
339 S. 28 Abb.
Dimensions
Height: 210 mm
Width: 148 mm
Thickness: 21 mm
Weight
494 gr
ISBN-13
978-3-531-17360-3 (9783531173603)
DOI
10.1007/978-3-531-92824-1
Schweitzer Classification
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Additional editions
Matthias Erhardt | Frank Hörner M.A. | Ina Katharina Uphoff
Der skeptische Blick
Unzeitgemäße Sichtweisen auf Schule und Bildung
E-Book
02/2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
€35.96
Available for download
Persons
Matthias Erhardt, Dr. phil., ist Akademischer Oberrat am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Frank Hörner, M.A., ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Ina Katharina Uphoff, Dr. phil., ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Egbert Witte, PD Dr. phil., ist wissenschaftlich an den Universitäten Bochum, Dortmund, Trier, Bremen, Zürich und Würzburg tätig und übernimmt Vertretungsprofessuren an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und an der Universität Würzburg.
Frank Hörner, M.A., ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Ina Katharina Uphoff, Dr. phil., ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Egbert Witte, PD Dr. phil., ist wissenschaftlich an den Universitäten Bochum, Dortmund, Trier, Bremen, Zürich und Würzburg tätig und übernimmt Vertretungsprofessuren an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und an der Universität Würzburg.
Content
Mit Beitragen von Helmwart Hierdeis, Karl Helmer, Andreas Niesseler, Walter Eykmann, Egbert Witte, Karlheinz Konig, Margarete Gotz, Frank Coffield, Kate Meyer-Drawe, Jorg Ruhloff, Dorit Bosse, Frank Horner, Roswitha Eder, Alfred Schirlbauer, Matthias Erhardt, Jacques Dane, Tijs van Ruiten, Ulla M. Nitsch, Hermann Stocker, Ina Katharina Uphoff, Andreas Dorpinghaus