
Kooperation als gelebte Praxis
Steuerungshandeln in Sozialraumteams der Kinder- und Jugendhilfe
Diana Düring(Author)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Published on 1. April 2011
Book
Paperback/Softback
199 pages
978-3-531-17796-0 (ISBN)
Description
Innerhalb der Reformprogrammatik einer flexiblen und/oder integrierten und/oder sozialraumorientierten Jugendhilfe werden kooperative Steuerungsformen als leistungsfähigere Alternativen zu Markt und Bürokratie beschrieben. Dennoch ergibt sich die Frage, wie sich der programmatische Kern kooperativer Steuerung in den Handlungspraxen der Fachkräfte aktualisiert. Auf Basis einer Fallstudie zu sogenannten 'Sozialraumteams' in zwei Kommunen erfolgt eine empirisch gegründete Annäherung an diese spezifische Steuerungsweise. Deutlich wird, wie Professionelle unter vorgegebenen Bedingungen ihre Praxis aktiv gestalten und wie sich Steuerungsabsichten über eine interaktiv hergestellte Praxis brechen und zugleich realisieren können.
Reviews / Votes
"Die Autorin versteht es, die Diskussion mit ihren verschiedenen Perspektiven und Analysen zu befördern." big-newsletter (BIG Koordinierung - Berliner Initiative gegen Gewalt an Frauen e.V.), 30-2011More details
Series
Edition
2011
Language
German
Place of publication
Wiesbaden
Germany
Target group
Professional and scholarly
Professional/practitioner
Illustrations
9 s/w Abbildungen
199 S. 9 Abb.
Dimensions
Height: 210 mm
Width: 148 mm
Thickness: 13 mm
Weight
298 gr
ISBN-13
978-3-531-17796-0 (9783531177960)
DOI
10.1007/978-3-531-92858-6
Schweitzer Classification
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Diana Düring
Kooperation als gelebte Praxis
Steuerungshandeln in Sozialraumteams der Kinder- und Jugendhilfe
E-Book
03/2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
€26.96
Available for download
Person
Diana Düring ist wissenschaftliche Referentin der Internationalen Gesellschaft für erzieherische Hilfen e.V. (IGfH), Frankfurt/M.
Content
Ausgangspunkte und Kontextualisierungen: Jugendhilfe im Sozialstaat - Sozialstaat in der Krise - Spezialisierung, Professionalisierung und Verrechtlichung der Jugendhilfe - Erkenntnisinteresse und Erkenntnisperspektive - Grounded Theory - Empirische Konturierungen der Sozialraumteamarbeit - Kooperative Entscheidungsfindung