Zwischen Text und Bild

Der Band führt Ansätze der Deutschdidaktik und der Kunstpädagogik in der Perspektive der Medienpädagogik zusammen. Übergänge in virtuelle Räume und Wahrnehmungs- und Gestaltungsprozesse in dieser "Zwischenwelt" werden in vier Unterrichtskonzeptionen vorgestellt:

• Bilderbuch und Gemälde als Unterrichtsgegenstände der alten Medien
• Netzkunst und Adventure als Unterrichtsgegenstände der neuen Medien

Außerdem enthält der Band technische Hinweise zu den Unterrichtskonzeptionen und stellt das Material dafür in Form von zwei CD-ROMs bereit.