
Das bewegte Denken
Geisteswissenschaftliche Grundlagen der Sozialen Arbeit
Christian Callo(Author)
De Gruyter Oldenbourg (Publisher)
1st Edition
Published on 1. February 2008
Book
Hardback
XIV, 292 pages
978-3-486-58602-2 (ISBN)
Description
Ziel des Buches ist eine Auseinandersetzung über geistige Grundlagen der Erkenntnisgewinnung in der Sozialen Arbeit. Zentraler Gegenstand ist dabei der Kognitionsraum des Subjekts in Bezug zum Raum der gesellschaftlichen Verhältnisse. Innerhalb dieser Interaktionsbindung sind das Wissen über Erkenntnismittel und -inhalte sowie über das reflektierende Denken und dessen "Echo" nach allen Seiten von besonderer Bedeutung. Die Textgestaltung folgt didaktischen Überlegungen: So wird der komplexe Inhalt eines Abschnitts zunächst immer aus einem gewissen Vorverständnis heraus strukturiert. Die resultierende Übersicht wird danach durch einschlägige Veröffentlichungen - insbesondere aus dem Bereich Philosophie - vertieft. Dieses Buch bietet die Voraussetzung zum Erlernen professioneller Kommunikation und Handlungskompetenz. Das Buch richtet sich in erster Linie an Studierende und Lehrende der Studiengänge zur Sozialen Arbeit.
More details
Series
Language
German
Place of publication
Berlin/München/Boston
Germany
Target group
College/higher education
Product notice
Paperback (trade)
sewn/stitched
Cloth over boards
Dimensions
Height: 240 mm
Width: 170 mm
Thickness: 19 mm
Weight
560 gr
ISBN-13
978-3-486-58602-2 (9783486586022)
Schweitzer Classification
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E-Book
10/2010
1st Edition
De Gruyter Oldenbourg
€34.95
Available for download
Person
Prof. Dr. Christian Callo
Jahrgang 1945
1968-1972 Erste und Zweite Lehramtsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen
1973 Diplompädagogik an der Universität Bamberg
1974-1978 Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Erwachsenenbildung der Universität Bamberg
1979 Promotion in Philosophie an der Universität Bamberg zum Thema "Erkenntnistheorie"
Seit 1979 Professor für Pädagogik an der Stiftungsfachhochschule München
Von 1999 - 2005 Leitung des Instituts für Fort und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung (IF) der Katholischen Stiftungsfachhochschule München
Jahrgang 1945
1968-1972 Erste und Zweite Lehramtsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen
1973 Diplompädagogik an der Universität Bamberg
1974-1978 Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Erwachsenenbildung der Universität Bamberg
1979 Promotion in Philosophie an der Universität Bamberg zum Thema "Erkenntnistheorie"
Seit 1979 Professor für Pädagogik an der Stiftungsfachhochschule München
Von 1999 - 2005 Leitung des Instituts für Fort und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung (IF) der Katholischen Stiftungsfachhochschule München