
Handicap - Disability - Learning and Living Difficulties: Policy and Practice in Different European Settings- Behinderung - Beeinträchtigung - Lern- und Lebensschwierigkeiten: Politik und Praxis vor dem Hintergrund unterschiedlicher europäischer Gegebe
European Module - EU-Socrates Programme
Peter Lang Verlag
Published on 26. April 2000
Book
Paperback/Softback
326 pages
978-3-631-35564-0 (ISBN)
Description
This first edition out of three Euro-Modules is to be considered as an introduction to various issues regarding the past, present and future living conditions of disabled and disadvantaged people from three European perspectives.
Goals:
- To develop a common consciousness for European identity
- To question and overcome national perceptions of disability/disadvantagement
- To facilitate a better understanding/comprehension through a common knowledge
- To develop a consciousness for innovative professional tasks and activities in a European area of social care.
This book contains contributions in English and German.
Dieses erste von 3 Euro-Modul-Büchern versteht sich als Einführung in verschiedene Problemfelder der historischen, gegenwärtigen und zukünftigen Lebensbedingungen behinderter und benachteiligter Menschen aus 3 europäischen Blickwinkeln.
Ziele sind:
- Gemeinsames Bewusstsein für europäische Identität zu entwickeln
- nationale Auffassungen von Behinderung/Benachteiligung in Frage zu stellen und zu überwinden
- durch einen gemeinsamen Wissensschatz besseres Verstehen zu ermöglichen
- den Blick zu schärfen für innovative berufliche Aufgaben und Tätigkeiten ein einem europaweiten Sozial- und Fürsorgebereich.
Dieses Buch enthält Beiträge in deutscher und englischer Sprache.
Goals:
- To develop a common consciousness for European identity
- To question and overcome national perceptions of disability/disadvantagement
- To facilitate a better understanding/comprehension through a common knowledge
- To develop a consciousness for innovative professional tasks and activities in a European area of social care.
This book contains contributions in English and German.
Dieses erste von 3 Euro-Modul-Büchern versteht sich als Einführung in verschiedene Problemfelder der historischen, gegenwärtigen und zukünftigen Lebensbedingungen behinderter und benachteiligter Menschen aus 3 europäischen Blickwinkeln.
Ziele sind:
- Gemeinsames Bewusstsein für europäische Identität zu entwickeln
- nationale Auffassungen von Behinderung/Benachteiligung in Frage zu stellen und zu überwinden
- durch einen gemeinsamen Wissensschatz besseres Verstehen zu ermöglichen
- den Blick zu schärfen für innovative berufliche Aufgaben und Tätigkeiten ein einem europaweiten Sozial- und Fürsorgebereich.
Dieses Buch enthält Beiträge in deutscher und englischer Sprache.
More details
Series
Language
English
German
Place of publication
Frankfurt a.M.
Germany
Target group
Professional and scholarly
Edition type
New edition
Illustrations
fig.
Dimensions
Height: 21 cm
Width: 14.8 cm
Weight
420 gr
ISBN-13
978-3-631-35564-0 (9783631355640)
Schweitzer Classification
Persons
The Editors: Wolf Bloemers is professor for Remedial and Special Education at the Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) and focuses on «International Special Education».
Fritz-Helmut Wisch is professor for Remedial and Special Education at the Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) and focuses on «Communication Difficulties».
Die Herausgeber: Wolf Bloemers ist Professor für Heil- und Sonderpädagogik an der Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) mit dem Schwerpunkt «Internationale Sonderpädagogik».
Fritz-Helmut Wisch ist Professor für Heil- und Sonderpädagogik an der Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) mit dem Schwerpunkt «Kommunikationserschwernisse».
Fritz-Helmut Wisch is professor for Remedial and Special Education at the Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) and focuses on «Communication Difficulties».
Die Herausgeber: Wolf Bloemers ist Professor für Heil- und Sonderpädagogik an der Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) mit dem Schwerpunkt «Internationale Sonderpädagogik».
Fritz-Helmut Wisch ist Professor für Heil- und Sonderpädagogik an der Fachhochschule Magdeburg (University of Applied Sciences) mit dem Schwerpunkt «Kommunikationserschwernisse».
Content
Contents: Wolf Bloemers: European Identity? - David Johnstone: Looking Back - History of Disablement - David Johnstone: Contemporary Perceptions of Disadvantage - Bengt Eriksson: Policy Versus Practice - Åse-Britt Falch: Power, Politics and User Involvement - Fritz-Helmut Wisch: Looking Forward - Management of Changes - Wolf Bloemers: European Identity!
Aus dem Inhalt: Wolf Bloemers: Europäische Identität? David Johnstone: Ein Blick zurück - Geschichte der «Behinderungen» - David Johnstone: Heutige Auffassungen über Benachteiligung - Bengt Eriksson: Politik contra Praxis - Åse-Britt Falch: Macht, Politik und die Einbeziehung von Betroffenen - Fritz-Helmut Wisch: Ein Blick nach vorn - Management im Wandel - Wolf Bloemers: Europäische Identität!
Aus dem Inhalt: Wolf Bloemers: Europäische Identität? David Johnstone: Ein Blick zurück - Geschichte der «Behinderungen» - David Johnstone: Heutige Auffassungen über Benachteiligung - Bengt Eriksson: Politik contra Praxis - Åse-Britt Falch: Macht, Politik und die Einbeziehung von Betroffenen - Fritz-Helmut Wisch: Ein Blick nach vorn - Management im Wandel - Wolf Bloemers: Europäische Identität!