Sexualität in der Schule
Sexuelle Freiheit und sexueller Missbrauch - ein schulpädagogisches Problem?
Brigg Verlag ein Imprint der Cornelsen Verlag GmbH
1st Edition
Published in August 2011
Book
136 pages
978-3-87101-718-6 (ISBN)
Description
Sexuellem Missbrauch vorbeugen durch Sensibilisierung, Aufklärung und Bewusstmachung auf allen Ebenen!
Dieser Band behandelt den Themenkomplex sexuelle Freiheit und sexueller Missbrauch und unter Einbeziehung der verschiedensten Ebenen. Nach der Erläuterung wichtiger Hintergrundinformationen rund um Sexualität, Sexualmoral und aktueller Rechtslage geht es schwerpunktmäßig um das Spannungsfeld in Schule und Unterricht.
Die Autoren klären auf über das weite Feld der Nähe-Distanz-Thematik in Lehrer-Schüler-Beziehungen in verschiedenen Alters- und Schulstufen - vom Kindergarten bis in die Sekundarstufe II. Dabei werden auch prekäre Situationen aufgegriffen, in die Lehrkräfte unfreiwillig und unverschuldet gelangen können.
Die Autoren stellen präventive Maßnahmen vor, die über den schulischen Bereich hinausreichen. Es werden hilfreiche Konzepte vorgestellt, wie man Kinder zum Selbstschutz und zur Stärkung ihres Selbstbewusstseins anleiten kann bzw. welche konkreten Vorsichtsmaßnahmen sich im Kindergarten- und Schulbetrieb in der Praxis bewährt haben.
Das Buch ist ein hilfreicher Leitfaden für Erzieher/-innen, Lehrkräfte, Eltern und alle in der pädagogischen Praxis Tätige.
Dieser Band behandelt den Themenkomplex sexuelle Freiheit und sexueller Missbrauch und unter Einbeziehung der verschiedensten Ebenen. Nach der Erläuterung wichtiger Hintergrundinformationen rund um Sexualität, Sexualmoral und aktueller Rechtslage geht es schwerpunktmäßig um das Spannungsfeld in Schule und Unterricht.
Die Autoren klären auf über das weite Feld der Nähe-Distanz-Thematik in Lehrer-Schüler-Beziehungen in verschiedenen Alters- und Schulstufen - vom Kindergarten bis in die Sekundarstufe II. Dabei werden auch prekäre Situationen aufgegriffen, in die Lehrkräfte unfreiwillig und unverschuldet gelangen können.
Die Autoren stellen präventive Maßnahmen vor, die über den schulischen Bereich hinausreichen. Es werden hilfreiche Konzepte vorgestellt, wie man Kinder zum Selbstschutz und zur Stärkung ihres Selbstbewusstseins anleiten kann bzw. welche konkreten Vorsichtsmaßnahmen sich im Kindergarten- und Schulbetrieb in der Praxis bewährt haben.
Das Buch ist ein hilfreicher Leitfaden für Erzieher/-innen, Lehrkräfte, Eltern und alle in der pädagogischen Praxis Tätige.
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Persons
ist em. Professor für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik. Er lehrte lange Jahre an der Universität Heidelberg und Pädagogischen Hochschule in Schwäbisch-Gmünd und hat zahlreiche wichtige Fachpublikationen veröffentlicht.
ist Lehrerin für Deutsch und Ethik am Gymnasium, zahlreiche Veröffentlichungen.
ist Lehrerin für Deutsch und Ethik am Gymnasium, zahlreiche Veröffentlichungen.