Applied Behavior Analysis (ABA) in der Therapie von Kindern mit Autismus

 
 
Kohlhammer (Verlag)
  • 1. Auflage
  • |
  • erschienen am 22. Februar 2017
  • |
  • 229 Seiten
 
E-Book | PDF mit Wasserzeichen-DRM | Systemvoraussetzungen
978-3-17-029093-8 (ISBN)
 
Dieses Buch stellt Daten über die Wirksamkeit der Applied Behavior Analysis (ABA) zur Verfügung, einer der, wie hier nachgewiesen werden kann, wirksamen Methoden für den pädagogischen und therapeutischen Umgang mit Kindern im Autismus-Spektrum. Die Forschungen wurden über zehn Jahre mit insgesamt 30 Kindern durchgeführt, die dadurch großes Entwicklungspotenzial gezeigt haben, indem sie z.B. die verbale Sprache erlernt haben oder auch Blickkontakt aufzunehmen, Anweisungen anderer Personen zu verstehen, nachzuahmen, Interaktionen zu initiieren und zu spielen. Aufgrund dieser Forschungen konnten wichtige Schlussfolgerungen für die Therapie der Kinder im Autismus-Spektrum gezogen werden. Einen besonderen Abschnitt des Buches bilden die individuellen Geschichten der Kinder, die von ihren Eltern geschrieben wurden.
  • Deutsch
  • Stuttgart
  • |
  • Deutschland
  • 3,31 MB
978-3-17-029093-8 (9783170290938)
3170290932 (3170290932)
weitere Ausgaben werden ermittelt
Dr. Beata Urbaniak ist Sonderpädagogin, Therapeutin und Leiterin des Kindergartens für Kinder mit Autismus und anderen Behinderungen in Swarzedz. Sie lehrt an mehreren Hochschulen und ist Vorsitzende des Internationalen Zentrums für "Autism-Competence".
1 - Deckblatt [Seite 1]
2 - Titelseite [Seite 4]
3 - Impressum [Seite 5]
4 - Inhaltsverzeichnis [Seite 6]
5 - Einleitung [Seite 7]
6 - Teil I Autismus - was wissen wir aktuell darüber? [Seite 10]
6.1 - 1 Autismus-Spektrum - ein anerkanntes Konzept [Seite 12]
6.2 - 2 Immer mehr Personen sind von Autismus betroffen - Epidemiologie [Seite 18]
6.3 - 3 Vom wissenschaftlichen Standpunkt aus: dem Autistischen Spektrum angehörende Symptome (DSM-5®) [Seite 22]
6.4 - 4 Wissen in Bezug auf die Ursachen [Seite 40]
7 - Teil II Kann man Kindern mit Autismus helfen? [Seite 64]
7.1 - 5 Applied Behavior Analysis (ABA) - Grundlagen der therapeutischen Arbeit [Seite 68]
7.2 - 6 Inwiefern und auf welche Weise ist es möglich, den Kindern einen guten Start in die weitere Entwicklung zu sichern? [Seite 98]
7.3 - 7 Schlussfolgerungen, Fragen, Zweifel [Seite 199]
7.4 - 8 Fazit und Hinweise für das Planen und Durchführen einer Therapie für Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung [Seite 205]
8 - Bibliographie [Seite 210]
9 - Anhänge [Seite 227]

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