Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule

Bilanz und Perspektiven
 
Roland Naul (Herausgeber)
 
Meyer & Meyer Fachverlag
1. Auflage | erschienen am 8. September 2011 | 320 Seiten
 
E-Book | PDF mit Wasserzeichen-DRM | Systemvoraussetzungen
978-3-8403-0795-9 (ISBN)
 
In diesem Sammelband werden in vier Teilen die Fragestellungen und Perspektiven ausführlich vorgestellt, die in den zurückliegenden Jahren die Fachdiskussion und die Entwicklung der Ganztagsschule in Deutschland in Theorie und Praxis geprägt haben.

Bewegung, Spiel und Sport gehören mit unterschiedlichen Akzentsetzungen zu den häufigsten und beliebtesten Lern-, Förder- und Freizeitangeboten in der Ganztagsschule. Wissenschaftler aus der Schul- und Sportpädagogik, Bildungsreferenten aus Sportfachverbänden und Mitglieder des Expertenpools der Deutschen Sportjugend berichten und informieren über die historische und aktuelle Entwicklung der Bewegungs- und Sportangebote, ihre pädagogischen und politischen Hintergründe und die verschiedenen Konzepte und Ansätze in der Zusammenarbeit von Schulen und Sportvereinen im Ganztag.

Ergebnisse aus der empirischen Begleitforschung zu den Entwicklungsprozessen in Ganztagsschulen und Sportvereinen mit ihren Angeboten für Bewegung, Spiel und Sport und der Ausblick auf die europäische Dimension der Ganztagsschule runden den Band ab.
Edition Schulsport
1. Auflage
Deutsch
Aachen | Deutschland
Das Buch richtet sich an Studierende für das Lehramt Sport an Schulen, Lehrkräfte im Schulsport, Schulleiter
28 | 25 farbige Tabellen, 28 Schaubilder
978-3-8403-0795-9 (9783840307959)
3840307953 (3840307953)
weitere Ausgaben werden ermittelt
Roland Naul lehrt Sportwissenschaft und Sportpädagogik an der Universität Duisburg-Essen und leitet dort das Willibald-Gebhardt- Institut - Forschungsinstitut für Sport und Gesellschaft e. V. Seine Arbeitsschwerpunkte sind der Kinder- und Jugendsport in Schule und Sportverein. Er hat zahlreiche Bücher und Artikel zu verschiedenen Themenstellungen des Schulsports (u. a. zur Olympischen Erziehung in dieser Buchreihe) und zur Entwicklung und Förderung eines aktiven Lebensstils bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland und Europa veröffentlicht. Als Gastprofessor lehrte und forschte er an mehreren Universitäten in Europa und den USA.
  • Inhalt
  • Vorwort dsj
  • Vorwort der Herausgeber der Edition Schulsport
  • Einleitung
  • Teil I Entwicklung der Ganztagsschule in Deutschland
  • Teil II Sportpolitische und sportpädagogische Zugänge zum Ganztag
  • Teil III Konzepte für die Zusammenarbeit von Schulen und Sportvereinen im Ganztag
  • Teil IV Empirische Untersuchungen über Bewe-gungs-, Spiel- und Sportangebote im Ganztag
  • Bildnachweis
  • Autorenverzeichnis

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