Organizing Early Experience

Imagination and Cognition in Childhood
 
 
Routledge (Verlag)
  • erschienen am 22. Januar 2019
  • |
  • 248 Seiten
 
E-Book | ePUB mit Adobe DRM | Systemvoraussetzungen
978-1-351-84240-2 (ISBN)
 

Focusing on developmental psychology, this work features 12 essays exploring contemporary views and developments in research and theory in the relationship between imagination and cognition in childhood.

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Taylor & Francis Ltd
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978-1-351-84240-2 (9781351842402)

Preface

PART I: OVERVIEW The Child's First Ways of Knowing Delmont Morrison

PART II: DEVELOPMENTAL PATTERNS Socialization and Moral Development Michael Siegal and Robin Francis Learned Helplessness in Children: Perception of Control and Casual Attributions Steven Friedlander

Music in the Organization of Childhood Experience Peter Ostwald and Delmont Morrison

PART III: THE CONTRIBUTION OF EXPERIENCE Imagination and Creativity in Childhood: The Influence of the Family Diana Shmukler A Cognitive-Affective Theory of the Development of Imagination: Family Mediation and Television Influences Jerome L. Singer and Dorothy G. Singer

Social Cognition and Social Competence in Childhood through Adolescence Lawrence A. Kurdek

PART IV: THE USES OF IMAGINATION Process and Change in Child Therapy and Development: The Concept of Metaphor Sebastiano Santostefano The Paracosm: A Special Form of Fantasy Robert Silvey and Stephen MacKeith

The Realities of Play Brian Vandenberg

E. Nesbit's Forty-First Year: Her Life, Times, and Symbolizations of Personal Growth Ravenna Helson

The Development of Romantic Ideation and J. M. Barrie's Image of the Lost Boy Delmont Morrison and Shirley Linden Morrison

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