Knowledge Worlds

<i>Knowledge Worlds</i> reconceives the university as a media complex through which knowledge is made, conveyed, and withheld. Reinhold Martin argues that the material infrastructures of the modern university reveal the ways in which knowledge is created and reproduced in different kinds of institutions.

Sprache

Englisch

Verlagsort

New York

USA

Editions-Typ

Digitale Ausgabe

Illustrationen

90 b&w illustrations

Schlagworte

Education, Higher - Philosophy

ISBN-13

978-0-231-54857-1 (9780231548571)

Schweitzer Klassifikation

Pädagogik Allgemein / Grundlagen

Pädagogik Schulformen Hochschule / Weiterbildung

Pädagogik Schulformen Sekundarstufe I + II

Thema Klassifikation

Gesellschaft und Sozialwissenschaften Gesellschaft und Kultur, allgemein Kultur- und Medienwissenschaften Medienwissenschaften

Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung

Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik: Theorie und Philosophie

Kunst Architektur Architektur: Öffentliche Einrichtungen, Verwaltungsgebäude

Kunst Architektur Geschichte der Architektur

Kunst Industriedesign, Produktdesign, Werbegrafik

Kunst Kunst: Themen und Techniken Kunstgeschichte

Newbooks Subjects & Qualifier

Geisteswissenschaften Architektur Architektur: Allgemeines

Geisteswissenschaften Architektur Gebäudetypen Öffentliche Gebäude, Gewerbliche Bauten

Geisteswissenschaften Architektur Geschichte der Architektur, Baugeschichte

Geisteswissenschaften Design Design: Geschichte

Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Medienwissenschaften

Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie

Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Mediensoziologie

DNB DDC Sachgruppen

Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dewey Decimal Classfication (DDC)

Social sciences Education Higher education (Tertiary education)

BIC 2 Klassifikation

Society & social sciences Education Higher & further education, tertiary education

Society & social sciences Education Philosophy & theory of education

Society & social sciences Society & culture: general Media studies

Society & social sciences Sociology & anthropology Sociology

The arts Architecture Architectural structure & design

The arts Architecture History of architecture

The arts Architecture Public buildings: civic, commercial, industrial, etc

The arts Architecture Residential buildings, domestic buildings

The arts History of art / art & design styles History of art & design styles: from c 1900 -Art & design styles: c 1900 to c 1960 Art & design styles: Modernist design & Bauhaus

The arts History of art / art & design styles History of art & design styles: from c 1900 -Art & design styles: from c 1960

The arts Industrial / commercial art & design

BISAC Klassifikation

Architecture Criticism

Architecture General Contemporary (1945-)

Architecture General Modern (late 19th Century to 1945)

Architecture General Public, Commercial & Industrial

Design History & Criticism

Education Higher

Education Philosophy, Theory & Social Aspects

Social Science Media Studies

Reinhold Martin is professor of architecture in the Graduate School of Architecture, Planning, and Preservation at Columbia University, where he directs the Temple Hoyne Buell Center for the Study of American Architecture. He is the author of The Organizational Complex: Architecture, Media, and Corporate Space (2003); Utopia's Ghost: Architecture and Postmodernism, Again (2010); and The Urban Apparatus: Mediapolitics and the City (2016).

Preface
Introduction: Knowledge and Technics
Prologue, c. 1800
Part I. Figures
1. Student Bodies and Corporate Persons
2. Greek Lines: The Geometry of Thought
Part II. Temporalities
3. Bricks and Stones: Time-Based Media
4. Sources: A Political Ecology of Cultivation
Interlude, c. 1900
Part III. Voices
5. Diffuse Illumination: The Silence of the Universal
6. The Dialectic of the University: His Master's Voice
Part IV. Symbols
7. Frontier as Symbolic Form
8. Technopoesis: Human Capital and the Spirit of Research
Epilogue, c. 2000
Notes
Selected Bibliography
Index

Dateiformat: ePUB
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E-Book-Reader: Bookeen, Kobo, Pocketbook, Sony, Tolino u.v.a.m. (nicht Kindle)

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