Translation - Didaktik - Kompetenz

 
 
Frank & Timme (Verlag)
  • 1. Auflage
  • |
  • erschienen am 18. Oktober 2018
  • |
  • 188 Seiten
 
E-Book | PDF mit Wasserzeichen-DRM | Systemvoraussetzungen
978-3-7329-9505-9 (ISBN)
 
Das Translationswissenschaftliche Kolloquium ist eine Vortragsreihe des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim und des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der Technischen Hochschule Köln. Dieser Band vereint ausgewählte Beiträge zum Themenkreis Translation - Didaktik - Kompetenz, die in diesem Rahmen vorgestellt worden sind.

Barbara Ahrens, Monika Krein-Kühle und Ursula Wienen lehren am Institut für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der TH Köln. Silvia Hansen- Schirra und Michael Schreiber lehren am Fachbereich Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim. Gemeinsam organisieren sie die standortübergreifende Vortragsreihe Translationswissenschaftliches Kolloquium.
  • Deutsch
  • Berlin
  • |
  • Deutschland
  • 6,59 MB
978-3-7329-9505-9 (9783732995059)
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Barbara Ahrens, Monika Krein-Kühle und Ursula Wienen lehren am Institut für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der TH Köln. Silvia Hansen- Schirra und Michael Schreiber lehren am Fachbereich Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim. Gemeinsam organisieren sie die standortübergreifende Vortragsreihe Translationswissenschaftliches Kolloquium.
  • Intro
  • Inhaltsverzeichnis
  • Translation - Didaktik - Kompetenz: Zur Einführung
  • Beyond Teaching: Towards Co-Emergent Praxis in Translator Education
  • Translation in die B-Sprache: Zur Rolle von Studierenden und Dozierenden
  • Teaching Professional Standards and Quality Assurance in Translation
  • Deliberate Practice: The Unicorn of Interpreting Studies
  • Situated Expertise in Interpreting
  • What Does It Take to Train Interpreters Online? Communication, Communication, and Communication

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