Raus aus der Ohnmacht

Das Konzept Neue Autorität für die schulische Praxis
 
 
Brill Deutschland GmbH (Verlag)
  • 2. Auflage
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  • erschienen am 20. Januar 2020
 
  • Buch
  • |
  • Softcover
  • |
  • 240 Seiten
978-3-525-45913-3 (ISBN)
 
Heutzutage sind Schulen mit ganz anderen Aufgaben und Anforderungen konfrontiert. Wissensvermittlung ist zu einem Teilbereich geworden, die Förderung sozialer und personaler Kompetenzen rückt dagegen mehr und mehr ins Zentrum. Auch Eltern sind heute kritischer und stellen die Autorität von Lehrpersonen schnell einmal infrage. Traditionelle erzieherische Vorstellungen und Methoden sind nicht mehr legitim oder bleiben bei den Schülern und Schülerinnen oft wirkungslos. Es ist kein Geheimnis, dass die alltäglichen Auseinandersetzungen im Klassenzimmer einer der gewichtigsten Gründe für Lehrpersonen sind, ein Burnout zu erleiden oder den Beruf zu wechseln. Umso wichtiger werden Fragen wie etwa: Wie schaffen Schulen eine gute Lernatmosphäre, wie kann auffälligen Kindern und Jugendlichen Respekt beigebracht werden, wie werden Ruhe und Sicherheit erreicht? Raus aus der Ohnmacht heißt die Devise für Lehrerinnen und Lehrer. In diesem Buch findet sich eine geballte Ladung an Erfahrung und systematischem Vorgehen mit und nach den Prinzipien der Neuen Autorität. Die vielen Beispiele belegen auf eindrückliche Weise, wie wirksam und entlastend ihre Anwendung ist.

2., durchgesehene Auflage 2020
  • Deutsch
  • Göttingen
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  • Deutschland
Vandenhoeck & Ruprecht
  • Für höhere Schule und Studium
  • Klappenbroschur
  • 4
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  • 4 Schaubilder
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  • mit 4 Abb.
  • Höhe: 197 mm
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  • Breite: 123 mm
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  • Dicke: 20 mm
  • 302 gr
978-3-525-45913-3 (9783525459133)
weitere Ausgaben werden ermittelt
Prof. Dr. phil. Haim Omer ist Lehrstuhlinhaber fA"r Klinische Psychologie an der UniversitAt Tel Aviv. Regina Haller ist ausgebildete Sekundarlehrerin sowie Supervisorin, Teamentwicklerin und Coach. Sie leitet eine Schule in ZA"rich mit Klassen vom Kindergarten bis zur Sekundarschule inklusive Tagesbetreuung. Sie ist zudem PrAsidentin des Konvents der Schulleitungen der Stadt ZA"rich und vertritt die Fachschaft in den politischen Gremien.
Dewey Decimal Classfication (DDC)

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